2013高考物理步高二轮复习全攻略专题综合演练1.docVIP

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2013高考物理步高二轮复习全攻略专题综合演练1.doc

2013高考物理步高二轮复习全攻略专题综合演练1

综合演练一 第卷 二、选择题 本题包括8小题,每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分 14.甲、乙两车在同一直线上运动,其运动的v-t图象如图1所示,已知t=0时,两车位于同一位置,则在0~3 s时间内    . A.两车的平均速度相等 B.t=2 s时两车相距最远 C.t=3 s时两车相距最远 D.t=3 s时两车再次相遇 15.如图2所示,球A套在水平细杆上,球A与球B间用一细绳相连,球A、B质量分别为mA、mB mA mB ,由于球B受到水平风力作用,使细绳与竖直方向的夹角为θ,并保持不变.关于两球的受力及运动情况,下列说法正确的是    . A.球A一定受到杆的摩擦力的作用 B.球A受杆的摩擦力的大小一定等于球B受风力的大小 C.两球可能均做匀速直线运动 D.球A不可能处于静止状态 16.2011年8月12日,我国在西昌卫星发射中心,将巴基斯坦通信卫星1R Paksat-1R 成功送入地球同步轨道,发射任务获得圆满成功.关于成功定点后的“1R”卫星,下列说法正确的是    . A.运行速度大于第一宇宙速度,小于第二宇宙速度 B.离地面的高度一定,相对地面保持静止 C.绕地球运动的周期比月球绕地球运行的周期大 D.向心加速度与静止在赤道上物体的向心加速度大小相等 17.如图3所示,从半径为R=1 m的半圆AB上的A点水平抛出一个可视为质点的小球,经t=0.4 s小球落到半圆上,已知当地的重力加速度g=10 m/s2,则小球的初速度v0可能为    . A.1 m/s B.2 m/s C.3 m/s D.4 m/s 18.如图4所示为通过理想变压器将高压电降压后供居民使用的示意图,其中R0表示导线总电阻,如果只增加用户用电器数量,则下列说法正确的是    . A.电压表V1的示数增大 B.电压表V2的示数不变 C.用户原用电器消耗的功率减少 D.电阻R0上损耗的功率增大 19.如图5所示,绝缘轻杆可绕中点O转动,其两端分别固定带电小球A和B,处于水平向右的匀强电场中.初始时使杆与电场线垂直,松开杆后,在电场力作用下,杆最终停在与电场线平行的位置上,则下列说法正确的是    . A.A球一定带正电荷 B.A球的电荷量一定大于B球的电荷量 C.B球的电势能一定减少 D.两球的电势能之和一定减少 20.如图6所示,在直角坐标系的第一象限内有垂直纸面向里的匀强磁场,正、负离子分别以相同的速度从原点O进入磁场,进入磁场的速度方向与x轴正方向夹角为30°.已知正离子运动的轨迹半径大于负离子的轨迹半径,则可以判断出    . A.正离子的比荷大于负离子的比荷 B.正离子在磁场中受到的向心力大于负离子受到的向心力 C.正离子在磁场中运动的时间大于负离子的运动时间 D.正离子离开磁场时到原点的距离大于负离子离开磁场时到原点的距离 21.如图7所示,mn为平行于斜面底边的直线,其下方有垂直于斜面的匀强磁场,一矩形导线框自粗糙斜面上端滑下,且下滑过程中线框ab边始终与mn平行.则    . A.线框进入磁场过程中ab边所受安培力沿斜面向上 B.线框进入磁场过程中可能做匀减速运动 C.线框中产生的焦耳热一定等于线框减少的机械能 D.线框从不同高度释放至完全进入磁场过程中,通过导线横截面的电荷量相等 第卷 注意事项 1.第卷共18道题.其中21~30题为必做部分,31~38题为选做部分. 2.第卷所有题目的答案,考生须用0.5毫米黑色签字笔答在答题卡规定的区域内,在试卷上答题不得分. 3.选做部分考生必须从中选择1道物理题、1道化学题和1道生物试题作答.答题前,考生必须将所做题号用2B铅笔涂黑,答完题后,再次确认所选题号. 必做部分 22. 5分 科学探究活动通常包括以下几个环节:提出问题,猜想与假设,制定计划与设计实验,进行实验与收集证据,分析与论证,评估,交流与合作等.一位同学在学习了滑动摩擦力之后,认为滑动摩擦力的大小可能与两物体接触面积的大小有关,于是他通过实验探究这个问题. 1 这位同学认为,滑动摩擦力的大小与两物体的接触面积的大小可能成正比.这属于上述科学探究的________环节. 2 为完成本实验,需要自己选用器材,其中他选用的木块应是下列选项中的________ A.各面粗糙程度相同的正方体 B.各面粗糙程度不同的正方体 C.各面粗糙程度相同,长、宽、高不同的长方体 D.各面粗糙程度不同,长、宽、高不同的长方体 3 在本实验中,该同学设计了两种实验方案: 方案一:木板水平固定,通过弹簧秤水平拉动木块,如图8甲所示; 方案二:木块与弹簧秤相连,弹簧秤水平固定,通过细绳水平拉动木板,如图8乙所示. 图8 a.上述两种方案中,你认为更合理、更易

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