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C语言课程设计(书管理系统)
课 程 报 告
课 程 名 称: 程序设计实践
专 业 班 级 : 计算机科学与技术1205班
学 生 姓 名 : 安龙龙
学 号 : 201216010521
任 课 教 师 : 陈卫东
学 期 :2012-2013学年第二学期
课程报告任务书
题 目 图书信息管理系统 主要
内容 开发一个(
(2)图书信息浏览功能--输出
(3)查询功能(至少一种查询方式)、排序功能(至少一种排序方式):
( ①按书名查询 ②按作者名查询 ③ 按照价钱排序 ④按出版时间排序等等
(4)图书信息的删除与修改
扩展功能:可以按照自己的程度进行扩展。比如(1)简单的权限处理 (2)报表打印功能(3)甚至根据自己情况,可以加上学生信息,并扩充为图书借阅系统。(4)模糊查询 (5)综合查询 (6)统计功能 比如统计处某一类别的图书信息 或 筛选出小于指定数量库存的图书信息等等,总之,可以根据自己需求进行分析功能。 任务
要求
一、提交材料应包括:(1)系统源代码 (2)课程报告
二、整个设计过程具体要求
(1)需求分析 要求学生对案例系统进行分析,设计出需要完成的功能,完善各个模块的调用关系;
(2)设计过程 要求学生进一步明确各模块调用关系,进一步完善模块函数细节(函数名、参数、返回值等)
(3)实现过程 要求学生养成良好的编码习惯、完成各个模块并进行测试,最终完成系统整体测试;
(4)总结阶段 按照要求完成系统设计和实现报告,并进行总结、答辩。 成绩
评定 报告撰写情况(30分) 系统完成情况(30分) 答辩情况(40分) 总分 内容20分 规范程度5分 程序测试5分 基本功能20分 扩展功能10分 自述情况10分 答辩情况30分 成绩评定教师: 1 需求分析
经过大一上学期的理论学习,在基础实验的基础上,本学期我们继续开设了C语言程序设计实践课。课程要求我们对已经学习的基础实验进行整合与衔接处理,并最终形成一个系统性质的规模较大的程序。
本次课程设计要求我们达到能独立完成一个图书管理系统,完成后要求实现的功能有对图书信息的录入、删除、修改,浏览(即输出), 按某种方式查询(要求至少一种查询方式),按某种方式排序(要求至少一种排序方式)。当然,我们可以根据自己的能力对系统进行完善性的拓展,例如自己加入简单的权限处理,统计功能,模糊查询等,甚至可以拓展为图书借阅系统。
通过整个程序的开发过程,最终使我们掌握利用计算机解决实际问题的基本方法,熟悉C语言开发的全过程,提高综合应用C语言的能力、编程和调试能力,为学习计算机和通信专业的后续课程打好专业基础。
2 概要设计
图书信息及数据格式
图书信息:
图书信息包括图书编号、图书类别、图书书名、作者、出版社、出版时间、图书价格。
数据格式:
本系统采用单向链表来对图书信息进行各项操作。其中图书的编号为整型数据,价格为双精度浮点型,其余的类别、书名、作者、出版社与出版时间均为字符串类型
struct tushu_node{
int num;
char leibie[20];
char name[30];
char author[20];
char press[20];
char time[20];
double price;
struct tushu_node*next;
};
一个结点的示意图如下图所示:
num leibie name author press time price next
(2)程序的整体框架
(3)模块划分
1、int quanxian(); 核查权限的函数
2、int inputchioce(); 显示主菜单的函数
3、void save(); 保存链表为文件的函数 覆盖以前的信息
4、void save1(); 保存链表为文件的函数 不覆盖以前的信息 只在创建时调用
5、struct tushu_node* wjtolb();从文件中读取数据并建立图书信息的链表的函数
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