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拓展训练策划案
拓
展
训
练
策
划
书
策划人:
活动时间
1天
上午:8:30——11:30
中午休息90分钟
下午:13:00——16:00
二、活动地点
活动流程
每轮第一的队伍得10分,第二得8分,第三名5分,第四名3分,几轮过后统计分数,分低的队伍会有惩罚。
所需人员
计时员、记分员、摄像
五、拓展项目
上午
主持人开场白:由主持人宣布拓展游戏流程及规则,并对参加人员进行分组。
1.起队名
时间: 20~30分钟 人数: 不限 目的: l.使各个小组拥有自己的名字。2.鼓励团队成员之间互相沟通。3.把小组成员团结在一起。4.引人发笑。 步骤: 1.将人数较多的队员划分成若干个由8~12个人组成的小组。2.各组在10分钟内给自己的团队起一个名字,名字可以有实际意义,也可用符号代替。3.各组进行自我介绍,介绍他们的队名以及为什么选用这个名字。4.游戏过程中要称呼他们的队名。 时间: 20~30分钟 人数: 不限 道具: (每个队员)1件可以扔的东西(比如网球等比较软的球、飞盘、打了结的旧毛巾、钉在一起的旧报纸)。 目的: 让每个队员在游戏中既挑战别人,也挑战自我。 步骤: 1.让每个队员参照道具中例子,找到一件可以扔的东西。2.每人手里都有了l件可以扔的东西之后,让小组面向圆心站成一个大圈。3.邀请3个志愿者站在圆圈的中心,他们可以把手中的东西暂时放在自己原来的位置上。这3个志愿者要背对背,站成一个紧密的小圆圈。4.告诉站在圆周上的队员们:“听我数到3后,大家要把手中的东西一齐高高抛给这3个站在中间的人。”告诉站在圆心的3个人:“你们的任务是尽可能多地接住抛过来的东西。”5.大喊:“l,2,3,抛!”6.检查3个志愿者各接住了多少——可能会比你想象的要少得多,经常有人会一个都接不到。7.让3个志愿者回到原位,另外请3个队员站在中间,重复前面的步骤,直到每个队员都已得到过一次站在中间的机会。8.重复整个游戏过程,告诉队员们这次他们需要打破自己先前的“接球”纪录。 安全: 要选择那些比较安全的物品来扔,比如物品上不要有尖锐的棱角、物品不可太硬、不能是易碎品等。 时间: 15~30分钟 人数: 不限 道具: (每个队员)·一个眼罩。 目的: 1.建立小组成员间的相互信任。2.培养团队精神。 步骤: 1.让大家互相结为搭档。2.每组搭档发一个眼罩。3.把大家带到场地的一端,在场地另一端选一个物体作为目标。4.每组搭档中一人蒙上眼罩,另一人跟在身后,防止他绊倒或撞上某些障碍物。但是他不能给蒙眼睛的搭档指路或做任何暗示告诉他该向哪里走。当蒙住眼睛的搭档觉得到了那个目标停下来时,两个人都停下,取下眼罩,看距离最终目标到底有多远。5.两个搭档转换角色,重复游戏,直到所有人都蒙过眼罩为止,询问他们为什么大多数队员距离最终目标那么远。6.给每组搭档再发一个眼罩。让他们仔细观看前方的目标后,都蒙上眼罩,挽着胳膊或携手一起走向目标。一定要用相机给他们拍些大特写,留作纪念。7.当他们发现两个人的行动并不比单个人好多少时,建议所有队员联合起来尝试一次。让大家仔细观看目标所在地之后,都蒙上眼罩携同向目标进发,队员们感觉到达目标后全部停下。8.当所有队员都停下后,每人都指向自认为目标所在的方向。同时,用另一只手拿下眼罩。 9.现在向大家解释为什么这个游戏叫南辕北辙——这是因为放在极地的指南针可以指向很多方位作为南方。谈到这个游戏,虽然每个人对目标在哪儿都有自己的想法,但是团队作为一个整体比前面的单个人或一组搭档还是更能接近目标。 安全: 保证地上没有障碍物绊倒队员。
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