2016年昆明五华区教师笔试教材课后考点练习题一.docVIP

2016年昆明五华区教师笔试教材课后考点练习题一.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
 单项选择题   1.教育能够把潜在的劳动力转化为现实的劳动力,这体现了教育的    功能。   A.经济功能   B.育人功能   C.政治功能   D.文化功能   【答案】A   2.在教育活动中发挥主导作用的是    。   A.教育者   B.受教育者   C.教育内容   D.教育手段   【答案】A   3.人类教育活动与动物的教育活动存在本质区别,主要表现为人类的教育具有    。   A.延续性此资料由云众教育提供,微信1座机电话号码59   B.模仿性   C.社会性   D.永恒性   【答案】C   4.学校教育与生产劳动相脱离始于    。   A.原始社会   B.奴隶社会   C.资本主义社会   D.社会主义社会   【答案】B   5.首先提出“普及教育”的口号是在    时期。   A.奴隶社会   B.封建社会   C.资本主义社会   D.社会主义社会   【答案】C   6.推动教育学发展的内在动力是    的发展。   A.教育现象   B.教育规律   C.教育问题   D.教育价值   【答案】C   7.世界上最早专门论述教育教学问题的著作是    。   A.《论语》   B.《大学》   C.《学记》   D.《孟子》   【答案】C   8.提出“产婆术”的教育家是    。   A.苏格拉底   B.柏拉图   C.亚里士多德   D.昆体良   【答案】A   9.1632年,捷克的著名教育家夸美纽斯写出了    。这是近代最早的一部教育学著作。   A.《大教学论》   B.《学记》   C.《普通教育学》   D.《教育论》   【答案】A   10.最早在大学里讲授教育学的学者是    。   A.梅伊曼   B.赫尔巴特   C.洛克   D.康德   【答案】D   11.最早提出“什么知识最有价值”这一经典课程论命题的学者是    。   A.夸美纽斯   B.斯宾塞   C.杜威   D.博比特   【答案】B   12.由前苏联凯洛夫主编的,力图以马克思主义为指导,系统研究教育问题,总结前苏联20世纪20~30年代教育正反两方面经验,并对我国有着广泛影响的教育专著是    。   A.《普通教育学》   B.《大教学论》   C.《民主主义与教育》   D.《教育学》   【答案】D   13.苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是    。   A.克鲁普斯卡娅   B.加里宁   C.马卡连柯   D.凯洛夫   【答案】C   辨析题   1.动物也存在教育。   【答案要点】这种说法是错误的。教育有广义和狭义之分,狭义的教育是教育者根据一定的社会要求,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使他们朝着所期望的方向发展的活动。教育是一种有目的地培养人的活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的质的规定性。由此可知,教育是人类所独有的社会现象,教育是有意识、有目的、自觉地对受教育者进行培养的过程。动物界所谓的“教育现象”只是动物的一种生存本能,不符合教育的本质,所以动物界不存在教育。此资料由云众教育提供   2.凡是能影响人的身心发展的活动都是教育。   【答案要点】这种说法是错误的。   1 教育是人类有目的地培养人的一种社会活动,是传承文化、传递生产与社会生活经验的一种途径。广义的教育,指增进人的知识与技能、发展人的智力与体力、影响人的思想观念的社会活动。广义的教育可能是无组织的、自发的或零散的,也可能是有组织的、自觉的或系统的。   它包括社会教育、学校教育和家庭教育。狭义的教育指学校教育,是教育者依据一定的社会要求,依据受教育者的身心发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者施加影响,促使其朝着所期望的方向发展变化的活动。因此,教育是有目的地影响人的活动。   2 教育是一种有目的地培养人的社会活动,这是教育区别于其他事物现象的根本特征,是教育的本质属性。它要解决的特殊矛盾是受教育者个体与社会之间的矛盾,这也是教育的质的规定性。如果失去了这一质的规定性,那就不能称之为教育了。   3 影响人的发展的活动可能是有目的的,也可能是自发的,只有有目的地培养人的活动才是教育。因此,题干的描述是不正确的。

文档评论(0)

liudao + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档