“展示风采,迎接新年”主题班会.docVIP

“展示风采?，迎接新年”主题班会 一．活动目的：? 1．让学生感受新年的欢乐气氛。? 2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。? 3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。? 4.?通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。? 二．活动地点： 教室 三．活动准备? 布置教室，体现节日气氛。?2．主持人做好准备。?3．准备好活动器材和奖品。4、1个眼袋。 四．活动过程：? 1.主持人甲：“展示风采?迎接新年”主题班会现在开始。? 乙：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。明天就是元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。? 合：让我们以最大的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。?全班齐唱《新年好》?，去迎接2015年的到来！ 2．班主任致新年贺词。 亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。? 3．甲：首先唱响我们的童年！掌声欢迎张子柔、葛慧等同学演唱歌曲《捉泥鳅》 4. 乙：刘怡、刘良硕等同学为我们表演花样跳绳。 甲：下面请看双簧表演，有请杨洋、朱研、端浩。 乙：宋词快板《清平乐.村居》，掌声欢迎王琪悦、王梦杰、杜梦芸、王齐安、杨江梅、王安妮。 甲：诗朗诵《亲爱的主，请你听我说》，有丁玥、陈思雨、夏小静、阚静文等人表演。掌声欢迎！ 5.乙：游戏“抢方凳”。 （在教室中间摆放4张方凳,，指定1人敲鼓，鼓声停，没抢到方凳的要表演节目）? 6、甲：时装表演！请放《儿童时装模特秀》的音乐?！ （按照组有序走一次，根据音乐走模特步，看看哪一组最棒）? 7.?乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中。? 甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边? 乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声： ? 合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们、我们大家一生健康，新年快乐。 ? 甲：请听歌曲《隐形的翅膀》?掌声欢迎 丁玥、陈思雨等。? 8.乙：?游戏“猜成语?” （事先准备一些纸片，上面写好成语，然后选定表演者看成语表演，表演时，不能说话，只能靠动作表达意思。猜中者和表演者都有奖品。）? 甲：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。请听冯欣悦与谭秋雨为我们演唱《魔法城堡》 乙：李梦云独唱《淋雨一直走》 甲：我们的同学多才多艺，请欣赏舞蹈《牛仔》，有陈冉表演。 乙：有请丁玥为我们演唱《我只在乎你》。 乙：歌舞表演《两只老虎》，几只老虎正向我们走来，有请董重阳等。 9．甲：游戏“吹气球” （每人发一个气球，40秒以内，谁吹爆1个，奖励2个气球）。 乙：尊敬的各位老师?，亲爱的同学们！? 合：我们今天非常开心，能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一堂，在不知不觉中，我们将难忘的2014送走，迎面走来的是崭新的2015年！回首这一年我们留下的串串足迹，每人都深感振奋。? 10.乙：送祝福 或礼物 。? 最后，让我们在《恭喜恭喜》的音乐中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学…… 11.?班主任总结。? 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家“年年有进步，天天有快乐”。 12.合：?2015年四（1）班“展示风采?迎接新年”主题队会到此结束！ 朗诵《亲爱的主，请你听我说——》 1：浪花，哪一朵，能忘记江河？2：雨点，哪一颗，能忘记云朵？3：是你给我生命，教我认识生活，4：是你领我走路，教我学会思索。 合：亲爱的主，请你听我说——1：你若是辽阔的森林，我就是林中的小鸟，2：你若是巍巍的群山，我就是山中的小溪；3：你若是无际的天空，我就是空中的星星，4：你若是浩荡的大海，我就是海中的浪波。合：我们是属于你的，有了你，才能有生命的更新。 1：我们沐浴着爱的阳光长大 2：我们滋润着父母的疼爱成长 3：多少次带着幸福的感觉进入梦乡 4：多少次含着感动的泪花美妙畅想 合：亲爱的主，请你听我说——13：你，是黑夜的月光 24：你，是清晨的朝阳 合：你，是投入 13：你，是烈日下的清风 24：你，是暴雨中的屋檐 合：你，是付出1：我愿做一粒沙石把这道路铺设，2：我愿做一只春鸟昼夜为你讴歌。3：求你赐我一对翅膀，一翼是知识，一翼是体魄；4：求你开启我的眼睛，既看清真善美，又明辨假丑恶。合：亲爱的主，请你听我说—— 求你让我认识你，让我的爸爸妈妈认识你，求你让我亲近你，让我在你里面成为你所疼爱的宝贝。奉耶稣名求：阿门。 清平乐 村居 茅檐低小， 大儿锄豆溪东， 溪上青青草。 中儿正织鸡笼； 醉里吴音相媚好， 最喜小儿无赖， 白发谁家翁媪。 溪头卧剥莲蓬。 2