“雷锋月”学雷锋动策划书(策划人：张雨).docVIP

杭三中 “雷锋月”学雷锋系列活动 策 划 方 案 活动主办单位：杭三中 活动时间：2013年三月 活动策划：政教处 杭三中“雷锋月”学雷锋系列活动 策划书目录 活动计划 第一幕“宣扬雷锋” 第二幕“学习雷锋” 第三幕“实践雷锋” 杭三中 “雷锋月”学雷锋系列活动 第一幕——第三幕活动计划 活动主题： “雷锋月”学雷锋系列活动 活动时间一览： 第一幕： 宣传雷锋 2013年三月中旬 第二幕： 学习雷锋 2013年三月中旬 第三幕： 实践雷锋 2013年三月下旬 具体活动方案： 第一幕：宣扬雷锋 一、活动背景： 雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士；他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日；一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。 雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则，才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约，有人罔顾信誉借贷不还，有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。2013年三月中旬 四、活动主办单位：杭三中 五、活动地点：杭三中 六、活动形式：口号宣传 七、活动流程： 活动前期：(1)各个班收集雷锋有关知识，并且收集好各个班的宣传雷锋口号， 以及了解整个活动流程。 (2)准备各种雷锋图片资料和简介。 活动中期： (1)制作学习雷锋口号宣传，贴到校园较醒目位置。 (2)三月8-9号在多媒体教室讲雷锋的故事，宣扬雷锋精神。 (3) 三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。 (3)将收集的雷锋资料，以及相关系列活动内容发布在海浪 BBS上，最好与论坛管理员进行商量，放置较醒目位置。 (4)打印出来的雷锋图片资料和简介，在可移动的宣传板上 进行宣传。 活动后期：回收横幅和宣传板，整理相关资料。 活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且 使后面的系列活动能够顺利的展开，活动十分多的人参与进 来。 八、应急方案：无，只需各个人员能够相互配合就行。 第二幕：学习雷锋 活动背景： 雷锋同志因公殉职后，1963年1月7日，国防部命名他生前所在班为“雷锋班”；1963年3月1日，全国人大委员长朱德题词：“学习雷锋做毛主席的好战士”；1963年3月5日，伟大领袖毛泽东亲笔题词：“向雷锋同志学习”；中华人民共和国主席 刘少奇题词：“学习雷锋同志平凡而伟大的共产主义精神”；国务院总理周恩来题词：“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志。”此后，掀起全国人民特别是青少年向雷锋学习的热潮；此后，每年3月5日便成了全民学雷锋的日子；雷锋以其不平凡的一生最终成为一位伟大的共产主义战士、家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，雷锋精神培育着一代又一代新人成长，也为我们做着最好的榜样。2013年三月中旬 四、活动主办单位：中歌艺术学院团委学生会 活动承办单位：中歌艺术学院团委学生会组织部 五、活动地点：各个班 六、活动形式：征文比赛，精神班会 七、活动对象：全院学生 八、活动流程： 1．活动前期： （1）布置班级任务 1、以“学习雷锋，做好事”为主题，写一篇关于见义勇为、看到的好人好事，学习雷锋做好事的事情1500字的文章，每班必须选三篇上交到团委学生会。在文中最好添加关于该事件的相关