《创新设计·高考总复习》2014届高考生物第一轮复习方案：1-3-3 能量之源——光与光合作用.docVIP

一、选择题 1．一种在叶绿体内与光合作用有关的酶，其活性受到pH及镁离子浓度的影响如图所示。据右图分析，试推测与夜晚相比，叶绿体内的pH及镁离子浓度在白天最可能发生下列哪一种变化 A．pH不变，镁离子浓度不变 B．pH下降，镁离子浓度下降 C．pH下降，镁离子浓度上升 D．pH上升，镁离子浓度上升解析　植物在白天光合作用旺盛，说明相关酶的催化活性较高，pH上升，镁离子浓度上升。 答案　2．历经一个多世纪，经过许多科学家的实验，才逐渐发现光合作用的场所、条件、原料和产物，在下面几个著名实验中，相关叙述不正确的是 A．普里斯特利的实验证明了植物可以更新空气 B．萨克斯的实验也可证明光是光合作用的必要条件 C．恩格尔曼的实验定量分析了水绵光合作用生成的氧气量 D．鲁宾和卡门的实验中，用18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用产生的氧气来自于H2O而不是CO2 解析　恩格尔曼的实验能够证明氧气由叶绿体释放出来，叶绿体是进行光合作用的场所，而不能定量分析光合作用生成的氧气量。 答案　C 3．将竖直放置的水绵和某种好氧细菌的混合溶液放在暗处，白光透过三棱镜照在混合液处，一段时间后，好氧细菌的分布情况最可能是 A．随机、均匀分布在混合液中 B．集中分布在上下两侧 C．集中分布在中央位置 D．集中分布在溶液的下层 解析　白光经三棱镜分解成七色光，其中上下两端的红光和蓝紫光被植物吸收利用最多，故