《管理学》公共课48.docVIP

《管理学》教学大纲 48学时 一、基本部分 1、讲授内容 本课程主要讲授管理的基本概念、基本原理，国内外先进的管理思想、方法及技巧。具体包括：管理的概念、职能与性质，管理者的特点，管理学研究的对象和管理学的学习方法；管理理论的发展历程和各阶段主流管理理论的特点；计划和决策的概念、种类、工作原理及方法，目标管理的概念、特点、基本过程及其局限性；组织的原理、类型及其设计，组织整合，组织文化构建；领导的涵义、作用，领导的层次及特征，领导理论、方法和艺术；激励的基本原理和相关理论，激励的内容及方法；控制的性质、作用、种类，控制的过程及方法。 2、习题和习题课 （1）习题：习题来源于两个方面，一是教材中的习题，二是自编的习题。每章讲授完后，均布置课外习题，每次3至4题。习题大体有两种类型，一类是从课本和教师的讲解中容易找到的，属温习巩固。一类是要求灵活应用所学知识分析和解决具体问题的，属提高创新。 （2）习题课：对习题的讲评分两种方式进行，一是分散的方式，一般在讲授新内容前对上次作业的难点和共性问题做作扼要讲解；一是安排5次习题课，分别对组织、决策、控制等方面的问题作详细讲解。管理问题不一定有标准答案，习题课可以与讨论课合一，要求学生踊跃发言，各抒己见。 3、实验 本课程不安排实验。 4、课程设计 本课程不安排课程设计。 二、选修或专题 结合学生的学生兴趣，进行专题讲座或分组辅导，主要题目有