中南大学软件学院009实训方案(15天)-C_C++.docVIP

中南大学软件学院 四川华迪信息技术有限公司 2009年10月 目录 一、 实训客户需求 2 二、 实训目标 2 三、 实训效果 2 四、 实训角色 3 五、 实训内容 3 5.1. 软件开发过程清单 3 5.2. 案例分析/项目过程体验 3 5.3. 项目实战/技术综合规范应用 4 六、 实训日程 6 七、 实训设施 7 八、 实训组织方式 7 九、 实训考核 8 十、 实训预备知识 9 十一、 实训交付内容清单 9 十二、 实训项目简介 9 实训客户需求 适用对象： 中南大学软件学院大一学生 进入条件： 已经完成《C/C++程序设计基础》学习； 实训周期： 15天 计划受训人数： XX人左右 实训目标 本次实训的目的是使学生在学完《C/C++程序设计基础》这门课程后，学会并掌握C/C++语言的基本技能，巩固已学的知识，补充未学的但又必要的内容。通过了解并实践常见的软件开发过程进行系统开发，并且使用C/C++语言进行系统实现。 在过程体验基础上，针对IT企业对从业人员个人综合素质及协同工作能力的要求，进行项目综合训练，使受训人员具备初步的职业意识与综合能力。具体目标如下： 了解实际项目分析、设计、开发、测试、部署等完整流程; 熟练使用常用C/C++工具进行开发; 养成良好的表达、沟通和团队协作能力，掌握快速学习方法，培养良好的分析问题和解决问题的能力； 实训效果 了解软件项目开发整个流程， 有初步的软件规范意识，并理解软件规范意识的真实含义， 具有一定的分析设计能力， 能够较熟练的使用开发工具 了解软件测试工作流程 能熟悉软件开发过程中各个文档的作用和编写； 能了解企业中的软件开发模式和团队合作模式。 实训角色 角色 职责 主要工作 程序员 负责按照项目所采用的标准来进行构件开发与测试，以便将构件集成到更大的子系统中，最终实现完整的系统。 按照设计实施构件； 集成构件； 执行单元测试； 修复测试发现的缺陷； 开发安装工件。 实训内容 软件开发过程清单 软件开发过程 软件质量管理过程 软件协同工作过程 软件需求开发及分析设计 软件开发方法及工具使用 案例分析/项目过程体验 本阶段通过实际开发项目案例的讲解及初步实践，让实训学员体验软件项目过程，包括项目的工程过程及管理过程。实训学员通过过程体验，能够达到以下目的： 了解软件企业使用的软件开发流程； 了解软件企业在团队协作开发过程中常用的开发管理环境及工具； 了解软件企业在软件开发过程中开展的质量管理活动，如软件测试、评审等； 初步熟悉软件企业在软件开发过程中常用的软件开发方法及开发工具； 熟悉软件企业基于组件的设计方法及设计转化为代码的一般步骤。 序号 关注点 内容及要求 学时 1 软件开发过程 通过案例系统讲解软件工程过程流程，要求受训人员理解软件生命周期模型、软件工程活动，软件工作产品，掌握软件开发过程规范。 2 2 软件质量管理过程 通过案例系统讲解软件测试过程流程，要求受训人员理解软件测试包含的活动、软件测试工作产品以及软件测试的一般方法，掌握软件测试过程规范。 通过案例系统讲解软件同行评审流程，要求受训人员理解软件同行评审（技术评审）的范围、理解同行评审开展的必要性，以及如何开展软件同行评审，掌握同行评审过程规范。 3 3 软件协同工作过程 通过案例系统讲解如何在项目中协同工作，使受训人员深刻理解协同工作的重要性，并掌握协同工作的一般方法，包括如何理解软件项目计划和跟踪、项目例会、软件配置与变更管理、软件质量保证等活动，受训人员能够在项目中配置各自项目的协同工作环境，并能充分利用工具开展协同工作，这些工具包括： Project进度计划与跟踪工具； VSS版本控制工具； 3 4 软件需求开发及分析设计 通过案例系统讲解软件需求开发和分析设计的步骤和方法，使受训人员理解需求的开发流程和方法，能够使用结构化方法来获取需求并且对需求进行分析设计。在需求获取及分析设计时，能够合理地使用建模工具。 3 5 软件开发方法及工具使用 通过案例系统讲解软件开发方法及开发工具的使用，使受训人员能够熟练配置和使用开发工具，掌握组件的开发方法，能够开发较简单的软件构件，能够快速地集成软件构件。 6 项目实战/技术综合规范应用 序号 训练科目 训练内容安排及要求完成的任务量 学时 1 项目管理专项技能训练 训练内容概述： 强化对项目计划、项目监督与控制、配置管理的专业技能训练。 要求完成的任务及数量： 按照开发过程开展项目活动； 进行项目计划活动，提交项目计划工件； 进行项目监督与控制活动，提交项目监督和控制相关工件； 进行配置管理活