命题竞赛历史学科试卷.doc

龙山县普通初中第二届命题竞赛历史学科试卷 单位：皇仓实验学校 　姓名：陈祥玉 (满分：100分 考试时间：分钟).6万余片秦简。 9、湖南衡阳人，是明清之际唯物主义思想的代表人，他是 。 10、具有“爱憎分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋 不顾身的无产阶级斗志”的望城人是 。 三、判断题（每小题１分，共５分） １、公元前2070年，启建立了我国历史上第一个王朝——夏朝。　　 （　　） ２、毛泽东不顾个人安危，在周恩来、王若飞等的陪同下飞抵重庆谈判。　 （　　） ３、646年，明治天皇进行大化改新，标志着日本从奴隶制度向封建制度过渡。　（　　） ４、德国闪袭波兰，第一次世界大战全面爆发。　　　　　　　　　　 （　　） ５、湖南宁乡出土的四羊方尊是现存最大的青铜酒尊。　　　　　 （　　） 四、识图析图题（共5分） 观察《清明上河图》（局部），回答下列问题。 ①《清明上河图》的作者是谁？（1分） ②该图反映的是哪个朝代的都市生活？（1分） ③你从上图中发现了哪些历史信息？（3分） 五、材料解析题（共10分） 阅读材料： 材料一:1929年——1933年的资本主义世界经济危机中，美、英、德、法、日等国工业生产的下降情况如下表： 美 国 英 国 德 国 法 国 日 本 45.2％ 28.4％ 40.6％ 16.5％ 8.4％ ——世界近现代史 材料二:作为一个国家，我们拒绝了彻底的革命计划，为了永远的纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新的应用。——罗斯福 材料三：我们要求得到领地和土地（殖民地）来养活我们人民和迁移我国过剩的人口……德意志民族是最优秀的民族，有权统治世界……用德国的剑为德国的犁取得土地。——《世界近代史精要》 请回答: ⑴这场大危机中遭受打击最严重的是哪两个国家? ⑵为挽救危机，这两个国家各采取了什么措施？ ⑶罗斯福所说的“永远的纠正我们经济制度中的严重缺点”这一目标能否实现？为什么？ ⑷德国如何实施“用德国的剑为德国的犁取得土地”这一设想的？ 六、简答题（20分） 1、试评价清朝政府前期的闭关锁国政策。（10分） 2、指出英、法、美资产阶级革命的主要任务。他们各自通过什么途径（或方式）实现上述任务的？说说他们各自取得的成果。（10分） 七、探究题（10分） 日本民族是擅长向外族学习的民族，也正是因为向外族学习，日本发生了两次巨变，你能举例说明吗?请说说明治维新的内容和作用是什么？日本民族这种学习西方又不照搬西方、学习西方又超越西方的精神是日本迅速富强的精神动力，从中你能得到哪些启示？ 历史参考答案 选择题（2×20分） 1——5 BBBAD 6——10 BDDBC 11——15 BBCAC 16——20 BDDAB 二、填空题（10分） 1、嬴政 2、贾思勰 3、伊犁将军 4、半殖民地半封建社会 5、民族区域自治 6、古印度 7、杜鲁门主义 8、里耶 9、王船山 10、雷锋 三、判断题（5分） ×√××√ 四、识图析图题（5分） ①张择端 ②北宋都城东京 ③当时的交通工具有：马、马车、轿子、船；打破了唐朝以来市和坊的界限；店铺林立，说明商业繁荣；有茶馆、瓦肆，说明当时人们的娱乐丰富多彩。 五、材料解析题（10分） ⑴美国、德国 ⑵美国实行罗斯福新政，德国建立法西斯专政 ⑶不能，新政不可能改变资本主义制度⑷发动第二次世界大战，侵占欧洲其他国家领土。 六、简答题（20分） 1、清朝的闭关锁国在一定程度上起了自卫作用，但它限制了中外正当的经济文化交流，不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术，阻碍了中国社会的发展。 2、任务：英法推动封建专制统治，为资本主义发展开辟道路；美国摆脱英国殖民统治，实现民族独立，为资本主义发展开辟道路。途径：英法通过暴力斗争，如，英国议会军战胜了王军，法国人民不断起义，推翻君主统治，美国通过民族独立战争。成果：英国通过《权利法案》，确立君主立宪制的资产阶级专政；法国通过《人权宣言》推翻君主专制，建立资产阶级共和国，美国实现了民族独立，制定了1787年宪法。 七、探究题（10分） 一是7世纪时的大化改新，日本向中国唐朝学习，使日本从奴隶社会向封建社会过渡； 二是19世纪六十年代开始的明治维新，日本向西