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第1章??? Excel应用基础 1、启动/退出Excel 试题一：退出Excel。 试题二：启动Excel，并同时打开“我的文档”文件夹中的“Book2”工作簿。 2、工具栏（含重新设置工具栏） 试题一：显示“图表”工具栏。 试题二：请取消对“常用”工具栏所作的修改，恢复其初始设置。 3、编辑栏与状态栏 试题一：显示“编辑栏”。 试题二：在“状态栏”显示当前工作表中选定区域中的最大值。 4、任务窗格 试题一：利用已打开的任务窗格打开最近使用过的工作簿文件“空气质量监测”。 试题二：利用任务窗格根据“我的文档”文件夹中的名为“练习”的工作簿创建一个新工作簿。 5、自定义工具栏 试题一：用“自定义”命令将“编辑”类别中的“Office 剪贴板”工具按钮添加到“常用”工具栏中的“剪切”按钮之前。 试题二：将“条件格式”工具按钮移出“格式”工具栏。 6、工作表标签及标签滚动按钮 试题一：利用工作表标签滚动按钮，显示当前工作簿的最后一张工作表标签“数据源”，当前工作表不变。 试题二：利用工作表标签滚动按钮，显示当前工作簿中的倒数第二张工作表标签，当前工作表不变。 7、选定单元格 试题一：将工作表Sheet1中位于第一行第四列的单元格置为当前单元格。 试题二：选中当前工作表中位于第二行第二列的单元格。 8、选定行/列 试题一：选定当前工作表中第三行和第四行。 试题二：选定当前工作表中第A列和第C列。 9、选定单元格区域（连续或不连续） 试题一：选定当前整张工作表。 试题二：选定当前工作表中的A2:D6单元格区域。 10、命名单元格及单元格区域 试题一：利用单元格名称框，将已选定的不连续单元格区域命名为“男生”。 试题二：利用单元格名称框选定当前工作簿中名称为“数据清单”的单元格区域。 11、使用定位命令选择单元格或单元格区域 试题一：使用“定位”命令选定当前工作表中的A1:D6单元格区域。 试题二：使用“定位”命令选择当前工作表中所有含有公式的单元格。 12、新建工作薄（含使用模板） 试题一：根据桌面上的现有工作簿“课程表”创建一个新工作簿“课程表1”。 试题二：利用Excel内置的“通讯录”模板创建一个新工作薄。 13、建立自己的模板 试题一：将当前工作簿做成模板，保存在“Templates”文件夹中，文件名不变。 试题二：将当前工作簿做成模板，保存在Templates文件夹下的子文件夹“我的模板”中，文件名改为“支出报表”。 14、文件属性操作 试题一：在当前工作簿窗口中，显示当前工作簿的类型、位置及大小。 试题二：设置Excel在首次保存任一工作簿时都显示“属性”对话框，以提示输入工作簿摘要信息。 15、保存命令 试题一：将当前工作簿以原有文件名保存在原有位置。 试题二：将当前未命名的新工作簿以系统自动创键的文件名保存到“我的文档”文件夹中。 16、另存为命令 试题一：将当前工作簿保存到桌面，文件名不变。 试题二：将当前工作簿以文件名“excel练习”保存到原有位置。 17、加密保存 试题一：为当前工作簿文件设置“打开权限密码”：111。 试题二：取消当前工作簿的“打开权限密码”和“修改权限密码”。 18、打开/关闭工作簿 试题一：关闭所有打开的工作簿，不退出Excel。（用按钮或快捷键操作） 试题二：以只读方式打开“我的文档”文件夹中的“练习”工作簿。 19、Office助手 试题一：通过Office助手，设置在启动某些向导后，Office助手能为向导提供相应的帮助信息。 试题二：在当前工作表中，利用Office助手，获得关于“插入新工作表”的帮助信息。 20、帮助菜单 试题：利用Excel的帮助搜索，快速查找有关“插入行”的帮助信息。 21、对话框中的帮助 试题一：显示“单元格格式”对话框中的有关“数字”的“分类”的帮助信息。 试题二：通过“自定义”对话框，显示有关“显示工具栏上的所有按钮”的帮助信息。 第2章??? 数据的输入与编辑 1、输入数值 试题一：在sheet2工作表的B3单元格中输入数值876并确认。 试题二：在当前工作表的D2单元格中输入分数：1/2，并确认。 2、输入文本（含数字文本和在单元格中换行） 试题一：在当前工作表的A2单元格中输入文本型数字：0010，并确认。 试题二：在当前单元格中输入电话号码数字：01065976477，要求在010后实现换行，输入完毕后确认。 3、输入日期和时间 试题一：在当前工作表的C3单元格中输入日期2004年1月20日，并确认。 试题二：在当前选定单元格中输入当前系统日期，输入完毕通过编辑栏加以确认。 4、输入序列（数值、文本、日期） 试题一：在编号列的A3：A20区域填充职工编号2至19（禁止键盘输入） 试题二：当前选中单元格中的年份为2003年。请在下方继续填充2007