四、团体总分计算方法.docVIP

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四、团体总分计算方法.doc

2012——2013学年度巴蜀小学秋季运动会规程 一、竞赛目的 1、让学生在速度中体验运动的激情,在激情中感受团队的协作精神。 2、促进班级体育锻炼的开展,培养学生自觉锻炼的习惯。 3、培养学生的生理健康、心理健康、社会适应三维健康观。 4、为了贯彻党的教育方针,实施全民健身计划,促进“健康校园”工程,增强学生体质,活跃校园文化生活,继续推进和巩固阳光体育课程。 二、参赛单位 巴蜀小学一至六年级64个班级。 三、竞赛时间、地点 1、时间:第十四周周三、周四(12月5、6日)全天(如遇雨另行通知) 2、地点:巴蜀小学运动场 四、运动会比赛项目 (一)一、二年级比赛项目及报名要求: 单项比赛项目: 1、30米、50米×2 折返跑比赛 注:每班男、女各2名学生。(一人限报一项,不兼项) 集体比赛项目: 1、班级投沙包比赛 注:全班同学参与。 2、换物接力赛 注:每班男、女各15名学生。 (二)三、四年级比赛项目及报名要求: 单项比赛项目: 1、50米、50×4折返跑比赛 注:每班男、女各2名学生。(一人限报一项,不兼项) 集体比赛项目: 1、班级立定跳远比赛 注:全班同学参与。 2、迎面接力比赛 注:每班男、女各15名学生。 (三)五、六年级比赛项目及报名要求: 单项比赛项目: 1、50米、200米跑比赛 注:每班男、女各2名学生。(一人限报一名,不兼项) 校本特色比赛项目: 1、排球双人垫球比赛 注:每班4名学生。(男女不限) 2、篮球投篮比赛 注:每班2名学生。(男女不限) 集体比赛项目: 1、班级立定跳远比赛 注:全班同学参与。 2、迎面接力比赛 注:每班男、女各15名学生。 五、运动项目比赛规则 1、入场式: (1)各班级100字以内的班级解说词,介绍班级体育特色。 (2)统一服装,队列整齐,精神饱满,口号响亮。 (3)直接通过主席台,不准停留。 (4)队伍最前面有醒目的班牌,便于评委打分,以分值取出各年级名次,取相应得分,评选出各年级一、二、三等奖。 2、广播操展示 (1)全员参与,按各小学校团队顺序入场。 (2)班级服装统一、进退场整齐、快速、有序。 (3)队列整齐,精神饱满、有精气神。 (4)动作节奏与音乐合拍。 (5)动作准确、协调,统一到位。 3、30M、50M、200M跑比赛 各班选报男女生各2名参赛,以比赛成绩取相应名次,获相应得分,计入团体总分。参赛选手,不得抢跑,不得插道,服从裁判指挥,按时到达比赛场地,否则取消比赛资格。 4、50米×2 、50米×4 、50米×8往返跑比赛 起跑后学生在指定标志距离长度反复折返跑,每次应绕过标志杆,如此折返2、4(或8)次。比赛过程中,不得踩线和抢跑,不得串道,若折返次数不够或违反规则就取消比赛成绩,按最好成绩依次取前八名。 5、(1、2年级)投掷沙包集体比赛 比赛时学生原地单手投掷沙包,不得在投掷沙包前踩线,若违反规则视为投掷失败无成绩,每人投掷两次,取最好一次成绩记录。取前八名,分别按18、14、12、10、8、6、4、2分计入团体总分。 6、(3—6年级)立定跳远集体比赛 比赛时学生双脚同时起跳、落地,不得在起跳前踩线和预跳,若违反规则视为试跳失败无成绩,每人试跳两次,取最好一次成绩记录。设置金牌、银牌、铜牌,分别计3、2、1分,按班级总得分除以班级总人数的平均分高低排列名次,三、四年取前八名,分别按18、14、12、10、8、6、4、2分计入团体总分。五、六年级取钱六名,分别按18、14、12、10、8、6分计入团体总分。 7、接力赛跑比赛 每班按年级要求参赛人数将学生分为人数相等的两组,相对而站,每组第一名队员持接力棒起跑,队员将接力棒交给本队队员直至比赛完成,最先完成的队伍为优胜队。比赛时不得在起跑前踩线或抢跑,交换接力棒时,如遇接力棒掉落,队员应回到掉落点拾回接力棒后再赛,比赛过程谁掉棒谁捡棒,违反以上规则班级应取消比赛成绩。 8、投篮比赛: (投篮预赛)哨音响起计时开始,可以在篮球场任何位置进行投篮,一分钟以内比多少。当哨音结束,前八名进入决赛。 (投篮决赛)每位参赛者排成一路纵队,参赛运动员依次按顺序投篮,采用投篮末位淘汰制,分出前八名。 9、排球垫球比赛 两人为一组,两人在间隔两米以上的距离进行对垫球。要求技术动作标准,在一分钟内,记录垫球回合次数,名次以垫球次数从高到底依次排列。 六、团体总分计算方法 1、团体总分由单项分数和集体项目分数组成。 2、单项比赛男、女组各取前八名,分别积9、7、6、5、4、3、2、1分,如遇并列应取消下一名次,并积前后两个名次的平均分。 3、集体项目之立定跳远按照小学生体质健康标准设置金牌、银牌、铜牌

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