2015第九届感恩节主题教育活动.docVIP

2015第九届感恩节主题教育活动 一、指导思想： 以“明德?厚学”校训精神为核心，坚持“儿童为本，道德为先，队健为基，实践体验为途径，发展为重”的工作理念，紧密结合少先队开展的“明德少年攀高峰” 活动，紧紧围绕“感恩身边，感受温暖”的主题，引导队员自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀。 二、活动时间： 2015年11月16日——2015年11月30日 三、地点： 班级、各活动室（详见安排表） 四、内容 全校活动： 1、“感恩心语”征集： 第十一周开始征集“感恩心语”，号召队员把撰写的感恩心语贴到大厅的感恩墙上。 2、“接力低碳来点赞 绿色校园益起来”活动： 第十一周：在校园大厅内长期放置“再生资源回收箱”，用于回收再生资源。 向队员发放“活动任务卡” 所有回收物资将产生相应的公益价值，所有款项将捐赠至上海市儿童基金会账户。 公益价值反馈列表： 序号 再生物资描述 单价 1 可再生墨盒 4元/个 2 可再生硒鼓 2元/个 3 不可再生墨盒/硒鼓 1元/个 4 纸张 0.4元/kg 5 电子产品 2元/kg 3、爱心义卖（开心菜园+文具、书本、玩具） （1）第十一周开始，各班进行爱心图书的征集，教师要登记好捐助书籍数量，及捐赠者的名字。所征集的图书可以先放图书角，让学生先传阅。每班选出五本较好的书籍，请捐赠者写好一句话，捐赠给学校图书馆。 （2）第十一周开始，各班进行爱心物品（8成新）的征集，学习用品、长毛绒玩具、各种发饰等，教师要登记好捐助物品和数量，及捐赠者的名字。 （3）在班主任的带领下，准备好大盒子或大箱子，对爱心义卖物品进行分类，分为一元栏，二元栏，三元栏……十元栏（物品不得超过10元）。 （4）(暂定)第十二周周五下午第三节课结合开心菜园的卖菜，进行爱心义卖活动。 （5）三至五年级，十三周周一上交 “爱心义卖”感想征文，每班上交一份。 3、分年级活动： 年级 内容 考核要求 地点 一 一周“好妈妈” （护蛋行动：每个小朋友准备一个生鸡蛋，用袋子装好，在一个星期里保护好它。） 铜章：能坚持护蛋一天 银章：能坚持护蛋两天以上 金章：能坚持护蛋三天以上 各班教室 二 一周“好孩子” （每个队员都要做孝顺的孩子，每天帮长辈做点小事，端茶、送水、捶背、洗脚、拿鞋等等。） 铜章：能为家人、老师捶背一次 银章：能坚持为家人、老师捶背三天以上 金章：能坚持为家人、老师捶背一周以上 各班教室 、办公室、家里 三 一天“小当家” （每个队员接替长辈做一天管家，体验长辈为家的付出，从早起的大扫除、到买菜、做饭、整理等等。） 铜章：能为家人洗脚一次 银章：能坚持为家人洗脚三天以上 金章：能坚持为家人洗脚一周以上 家里 四 一天“小主人” （每个队员在校服务一天，做老师的助理、批作业、收发本子、管班级等；帮阿姨打扫、帮食堂清理；在校园里捡垃圾等。） 铜章：能为学校做一件好事 银章：能为学校做三件以上好事 金章：能为学校做五件以上好事 学校 五 一天“好公民” （每个队员为社区服务，做环保、做宣传、出版报、看望孤老、跟着居委会一起工作等。） 铜章：能为社区做一件好事 银章：能为社区做三件以上好事 金章：能为社区做五件以上好事 社区 三、相关安排 1、班主任具体工作： （1）组织班内考核内容，评出金银铜奖 （2）做好本班活动照片2张的上传； 征集“感恩心语”； 征集冬衣、书本用以捐赠，并请队员准备好一封信； 组织“爱心义卖”； 三至五年级征集2篇义卖征文。 2、大队部具体工作： 2015年11月16日，感恩节升旗仪式！ 四、评价说明 1、根据学生比赛成绩，设金银铜奖，比例为20%、30%、50%，由班主任颁发。 2、最优秀的10份“爱心义卖”感想，每班选送2份 感恩节——义卖活动方案 一．活动主题：“感恩身边、感受幸福”义卖活动 二．活动目的： 1．通过此次义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。 2．丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，培养队员的团队合作精神。 3．筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的他们。 三．活动时间：2015年11月20日下午14：45——15：30 四．活动地点：学校大操场（如下雨，则改为各班教室内） 五．活动对象：全校师生 六．活动准备： 1．大队部发出活动倡议。 2．11月16日——11月20日各中队准备义卖物品，贴好标签，价格要求合理。 3．活动前各中队准备好广告宣传标语或宣传海报，采用各种方法吸引师生目光。 4．每位队员要准备好一定数目的零用钱，积极参加本次活动。 5．各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、市场管理员等。 6．照