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构建和谐社会与例题讲解
构建和谐社会与例题讲解
一、中国古代“和谐”思想
构建和谐社会是千百年来人类追求的一种理想目标。
孔子:思想核心是“仁”,主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系;强调以德治民,反对苛政和任意刑杀,统治者要爱惜民力,取信于民。
孟子:政治上主张“仁政”,提出“民贵君轻”的民本思想,主张“政在得民”,反对苛政,主张给农民一定的土地,不侵犯农民的劳动时间,宽刑薄税。
墨子:主张“兼爱”、“非攻”和“尚贤”,墨子要求有一个社会秩序安定的政治局面,反对互相侵犯,要使“官无常贵,而民无终贱”,“强不执弱,众不劫寡,富不侮贫,贵不傲贱”。
古代开明统治者关心百姓疾苦、以民为本的思想。如唐太宗强调“存百姓”的思想。唐太宗把老百姓和君主的关系比喻成水和舟的关系,认为“水能载舟,亦能覆舟”,主张“君能清静,百姓何得不安乐乎”、“夫治国犹如栽树,本根不摇,则枝叶茂荣。君能清静,百姓何得不安乐乎?”并努力做到戒奢从简,轻徭薄赋。
二、中国古代“和谐”思想的实践
其原因有:统治者注意吸取前代灭亡的教训,调整统治政策, 如善于用人和纳谏,居安思危,励精图治等;采取了加强中央集权和发展社会经济的政策和措施,使社会比较稳定,政治比较清明,经济比较繁荣;采取了开明的民族政策和对外政策,使民族关系融洽,国家统一,中外交流频繁;广大劳动人民的辛勤劳动等。
封建盛世在客观上推动了我国封建社会的进步。但地主阶级与农民阶级这一社会基本矛盾没有变,尤其是广大农民受剥削、受压迫的地位没有变。统治者采取的了些宽松政策,从本质上讲是为缓和阶级矛盾,从而达到为维护其长久统治的目的。
三、中国近现代“和谐”思想的实践
太平天国:颁布《天朝田亩制度》,根据“凡天下田,天下人同耕”和“无处均匀”的原则,以户为单位,不论男女,按人口和年龄平均分配土地。每户留足口粮,其余归圣库。建立“有田同耕、有饭同食、有衣同穿、有钱同使、无处不均匀、无人不饱软”的理想社会。
孙中山:提出“平均地权”即民生主义,主张核定全国地价,现有地价归原主所有,革命后因地价进步所增长的地价归国家所有,由国民共享,做到“家给人足”。
新中国成立后在党和政府的领导下,政治上不断满足人民群众参政议政、当家作主的权利,如人民代表大会制度及社会主义民主政治的不断完善、发展等;经济上不断满足人民群众日益增长的物质生活的需要,解决人民的温饱问题,向小康社会迈进;文化上也不断提高人民群众的精神生活的需要。依法治国、坚持民族平等、民族团结、共同繁荣的原则坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则。贯彻民族区域自治政策和宗教信仰自由政策,高度重视和关心少数民族地区政治、经济、文化和社会发展。
四、例题预测
1、孔于思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是
①“仁者,爱人” ②贵贱有“序” ③“己所不欲,勿施于人” ④“有教无类’
A.①② B、①③ C.①④ D.②④
[答案]B。
[解析]本题主要考查考生对孔子思想作用的再认再现和理解能力。解答此题的关键是要把孔子“仁”、“礼”和教育思想所起作用区分开来,全面认识孔子思想。“仁”的思想有助于调解与和谐社会的人际关系, ①③两项属于“仁”思想的内容;而②项属于孔子“ 礼”的思想,这是他政治思想中的保守部分,与“爱人之心”相违背;④项属于孔子的教育思想,不是政治思想,它的作用是打破了贵族垄断文化教育的局面。
2、儒家思想适应不同时期的社会政治需要而不断发展变化。“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要是
A.满足新兴地主阶级的政治需要 B.抑制统治者的暴政
C.成为各国变法的理论依据 D.奠定“非攻”主张的思想基础
[答案]B。
[解析]本题考查了学生对儒家思想的再认、理解和评价。具体考查 “仁”在先秦时期的历史地位。春秋时孔子提出“仁”的思想是要求统治者能够体贴民情,以爱人之心调解和和谐社会人际关系。这对抑制统治者的暴政是有一定作用的。所以答案为B。满足新兴地主阶级政治需要的是法家思想,故A、C不符合题意。D是墨家思想。
3、和谐社会是人类的美好愿望和追求的目标;“社会稳定”是“和谐社会”的必要条件;“和谐社会”是“社会稳定”的更高阶段。请回答:
1 春秋时期,哪位思想家主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系?概括这种思想产生的社会背景及意义。
2 概括唐太宗统治时期,为使社会稳定、和谐地发展,其在政治、经济、文化和民族关系方面采取的重大举措及结果。
(3)据此简要说明你对当前建设社会主义和谐社会的看法。
1 孔子。春秋时期,阶级矛盾尖锐;诸侯争霸、战争不断。有利于缓和阶级矛盾,有利于社会稳定和经济发展。
2 举措:政治方面——知人善任,虚怀纳谏;革新政治,进一步完善三省六部制; 经济上——轻徭薄赋,实行租庸调制;戒奢从简。文化方面——举科举,以儒为师
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