体育人文社会学专()硕士研究生培养方案.docVIP

体育人文社会学专业（）硕士研究生培养方案 一、培养目标 为了适应社会主义体育事业日益发展的需要，主要在体育教育与训练领域内培养具有扎实的专业知识和研究能力的德、智、体全面发展的高层次专门人才。具体要求是：（一）进一步学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德、团结合作的精神和坚持真理的科学品质，积极为社会主义现代化建设服务；（二）掌握本门学科所需要的坚实的基础理论、系统的专业知识和基本技能，熟悉本学科学术上的动态和新成就，了解其发展动向，具有独立从事本学科教学、训练和科学研究的工作能力，掌握一门外语，能较熟练阅读本学科的外文资料并进行翻译；（三）身心健康。 二、研究方向 1.体育文化 2.学校体育学 3.体育运动心理学 4.体育组织人力资源管理 5.体育社会学 6.体育经济学 7.体育统计学 三、学习年限与学分 本专业研究生课程分为学位课程和选修课程两类。学位课程又包括公共学位课程、专业学位课程。公共学位课程3门计11学分，由学校统一组织开设。专业学位课程4门计8学分。选修课程包括指定选修课程和任意选修课程。指定选修课程3门计10学分，任意选修课程3门计6学分。各研究方向硕士生课程总学分为35学分，加上教学实践2学分，总共为37学分。 研究生学位课程需考试及格方能取得学分，选修课程可通过考试、考核合格取得学分。研究生至少修满37学分方能申请学位。 学习年限为2-3年。 四、课程设置 （一）学位课程（本专业各方向硕士生公共必修课，计19学分） 课程编号 课程名称 学时 学分 开课 学期 任课教师 0001 马列经典著作选读（自然辩证法） 54 3 1 0002 科学社会主义理论与实践 36 2 2 0003 第一外国语（含专业外语） 240 6 1、2 体育人文社会学通论 36 2 1 导师组 2402 体育教学心理学 36 2 1 王 斌 2403 现代体育教学论 36 2 2 郭 敏 2404 运动训练学 36 2 2 王 健 （二）指定选修课程（按研究方向设置） 研究方向 课程编号 课程名称 学时 学分 开课 学期 任课教师 体育文化 体育人文社会学研究方法 36 2 2 导师组 体育文化 108 6 1、2、3、4 导师 文化学概论 36 2 2 秦在东 学校体育学 体育人文社会学研究方法 36 2 2 导师组 学校体育学 108 6 1、2、3、4 导师 课程与教学论 36 2 2 体育运动心理学 体育人文社会学研究方法 36 2 2 导师组 体育运动心理学 108 6 1、2、3、4 导师 运动心理测评理论与技术 36 2 2 马红宇 王 斌 体育人力资源管理 体育人文社会学研究方法 36 2 2 导师组 体育组织人力资源管理 108 6 1、2、3、4 导 师 体育组织与组织行为学 36 2 2 马红宇 王 斌 体育社会学 体育人文社会学研究方法 36 2 2 导师组 体育社会学 108 6 1、2、3、4 导 师 社会学概论 36 2 2 黄爱锋 体育经济学 体育人文社会学研究方法 36 2 2 导师组 体育经济学 108 6 1、2、3、4 导 师 经济学概论 36 2 2 外 聘 体育统计学 体育人文社会学研究方法 36 2 2 导师组 体育统计学 108 6 1、2、3、4 导 师 多元统计分析 36 2 2 覃 红 （三）任意选修课程 课程编号 课程名称 学时 学分 开课 学期 任课教师 2414 体育运动史 36 2 3 郭 敏 2408 体育统计 36 3 2 王 斌 2409 运动生物力学 36 2 3 2416 SPSS在体育统计中的应用 36 3 2 王 斌 2417 体育哲学 36 2 4 黄爱锋 2418 体育测量与评价 36 2 3 喻祝仙 2419 运动竞赛学 36 2 4 刘安清 2420 体育管理学 36 2 3 2421 体育社会学 36 2 4 王 健 2422 比较体育学 36 2 3 2423 运动人体科学概论 36 2 4 喻祝仙 2424 体育法规 36 2 4 郭 敏 2425 体育经济学 36 2 4 2426 运动选材 36 2 4 喻祝仙 2427 形体 36 2 4 刁在箴 体育组织领导 36 2 3 王 斌 组织理论与体育组织管理 36 2 3 王 斌 五、教学实践 教学实践是硕士生培养工作的重要环节，硕士生必须参加教学实践。硕士生进行教学实践必须面向本、专科学生，参加