鲁科版化学必修一第三章第1节.docVIP

执笔：王成军 审核：王超 课型：复习课 年级：高二 时间： 10/03 学科：化学 学生姓名： 家长签字： 《必修一》第三章第1节 教学目标：1.了解同素异形体。 2.掌握碳酸钠和碳酸氢钠的性质。 3.掌握C、CO、CO2、碳酸盐和碳酸氢盐的转化关系。 教学重点：碳酸钠和碳酸氢钠的性质 教学难点：CO2与碱反应产物的讨论 【课前导学】 1.____________________________________________叫做同素异形体，碳的同素异形体有________、________、__________，它们的物理性质不同的原因是___________________。C60是______________（“单质”或“化合物”），其摩尔质量为__________。 2.碳酸钠和碳酸氢钠性质比较 碳酸钠 碳酸氢钠 俗称 在水中的溶解性 与盐酸反应的现象和方程式 与CaCl2溶液反应的现象和方程式 与石灰水反应的现象和方程式 受热反应的方程式 练习：两只相同的试管中，盛有浓度和体积均相同的盐酸，试管口系两个相同的气球，内盛有质量相同碳酸钠、碳酸氢钠。同时将气球的固体倒入盐酸中，将有何现象？______ ___________________________________________________，由此得出的实验结论为_____________________________________________________________________。 3.完成以下转化关系，写出相应的化学方程式 练习.CO2通入下列溶液中，不可能产生沉淀的是 A.CaCl2溶液 B.Ca OH 2溶液 C.Na2CO3 溶液 D.Ca HCO3 2溶液 4.课本上本节课后练习题2-6题 【课堂讨论】1.处理课前导学中问题。 2.同素异形体是由同种元素组成的，它们之间的相互转化属于物理还是化学变化？ 练习：闪电时空气中有臭氧生成。下列说法正确的是 A.O3和O2互为同位素 B. O2比O3稳定 C.等体积的O2和O3含有相同原子数 D. O2和O3互相转化是物理变化 3.如何实现碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化？写出相应的化学方程式。如何鉴别碳酸钠和碳酸氢钠？（多考虑几种方法）总结碳酸盐和碳酸氢盐的热分解规律（理科） 练习：向含0.14mol Na2CO3的溶液中逐滴加入含HCl 0.2mol的稀盐酸，经充分反应后，溶液中各物质的物质的量正确的是： Na2CO3 HCl NaCl NaHCO3 A 0 0 0.2 0.08 B 0.04 0 0.2 0 C 0 0.06 0.14 0.14 D 0 0 0.06 0.08 4.高炉炼铁的工业原理 用方程式表示 __________________________________________。 练习：用足量的CO还原32g某种氧化物，将生成的气体通入足量的澄清石灰水中，得到60g沉淀，则该氧化物是： A. FeO B. Fe2O3 C.CuO D. Cu2O 5.把①0.1mol，②0.5mol，③0.8mol，④1mol，⑤2molCO2分别通入含有1molNaOH的溶液中，充分反应后，所得溶液中的溶质分别是①_____________________，②_________，③________________，④__________________，⑤_____________________。 结论：当溶质为氢氧化钠和碳酸钠时，通入的CO2与氢氧化钠的物质的量之比_________；当溶质为碳酸钠和碳酸氢钠时，通入的CO2与氢氧化钠的物质的量之比为__________；当溶质只有碳酸氢钠时，通入的CO2与氢氧化钠的物质的量之比为__________； 6.CO32-离子的检验方法_____________________________________________________。 【课后作业】1.科学家发现C60后，近年又合成了C70、C80、C120等，下列关于它们的说法不正确的是： A.它们之间互称同素异形体 B.它们的分子都是由碳原子构成 C.它们完全燃烧的产物都是CO2 D.它们具有相同的性质 2.能用启普发生器装置制取的是 A.大理石和稀硫酸制取CO2 B.锌粒和稀硫酸制取氢气 C.小苏打和稀盐酸制取CO2 D.过氧化钠和水制取氧气 3.关于碳酸钠和碳酸氢钠的比较中，正确的是 A.碳酸氢钠的溶解度大于碳酸钠 B.与盐酸反应放出等量的CO2消耗碳酸钠的量小于碳酸氢钠 C.与等浓度的盐酸反应，碳酸氢钠的反应的速率快 D.与等质量的碳酸钠和碳酸氢钠反应，消耗的盐酸一样多 4.一种无