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附件校党委中心组2011-2012学年第二学期专题学习计划.doc
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附件 校党委中心组2011-2012学年第二学期专题学习计划
专题名称
时间安排
学习内容
思 考 题
一、“创先争优”与中央一号文件学习专题
2012年2-3月
胡锦涛总书记《在深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动座谈会上的讲话》;
中共中央国务院《关于加快推进农业科技创新持续增强农产品供给保障能力的若干意见》(2012年中央一号文件);
中央经济工作会议精神;
中央农村工作会议;
全国农业工作会议精神;
温家宝总理重要文章《中国农业和农村的发展道路》(《求是》,2012年1月16日);
中共中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》;
全省经济工作会议和全省农村工作会议精神。
新形势下如何加强学校党建工作,富有成效地推进学校“创先争优”活动?
结合学校实际,为什么要坚持围绕中心、服务大局创先争优?
2012年是如何围绕中央“基层组织建设年”的部署,在创先争优活动中突出加强基层组织建设,全面提升基层党建工作水平?
如何建立健全创先争优长效机制,推动创先争优常态化、长效化?
结合学校实际,如何为加快农业科技进步,努力促进农业增产、农民增收、农村发展作贡献?
如何坚持走“大别山道路”,推进我省农业科技创新?
结合学校实际,如何加快农业科技进步,努力促进农业增产、农民增收、农村发展服务?
如何理解今年中央一号文件连续九年以“三农”工作为主题?作为农业大学,如何为“三农”事业作贡献?
如何深入推进高校学习型党组织建设,用中国特色社会主义理论体系武装师生员工头脑?
二、全国『两会』精神学习专题
2012年3-4月
十一届全国人民代表大会第五次会议精神;
全国政协十一届五次会议精神;
温家宝总理《十一届全国人大五次会议〈政府工作报告〉》;
《十一届全国人大五次会议〈政府工作报告〉辅导读本》;
党报、党刊相关社论、报道、评论;
校党委宣传部网站“时政教育材料”。
为什么必须继续抓住科学发展观这一主题和加快经济方式转变这一主线?
为什么说2012年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年?
如何全面把握“两会”精神,以优异成绩迎接党的十八大的胜利召开?
如何正确理解2011年我国社会主义经济、政治、文化、社会建设以及生态文明建设和党的建设都取得了新的成绩,实现了“十二五”时期良好开局?
结合学校实际,如何理解必须着力提高推动科学发展、维护社会和谐稳定能力和水平?
如何理解在推进工业化城镇化的进程中绝不可忽视农业现代化?
如何理解目前我国最大的发展差距仍然是城乡差距,最大的结构性问题仍然是城乡二元结构?
三、大学文化建设学习专题
2012年4-5月
《〈中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定〉辅导读本》(人民出版社);
《国家“十二五”文化改革发展规划》;
胡锦涛总书记重要文章《坚定不移走中国特色社会主义文化发展道路》(《求是》,2012年1月1日);
《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》;
《建设美好安徽——省第九次党代会报告辅导读本》(安徽人民出版社);
全省人才工作座谈会精神。
我国文化改革发展的指导思想是什么?
为什么必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,努力建设社会主义文化强国?
结合学校实际,如何理解《国家“十二五”文化改革发展规划》的重要意义?
如何认识新形势下推进文化改革发展的重大意义?
结合实际,如何牢固树立科学人才观,不断提高我校人才工作科学化水平?
结合学校实际,如何为建设经济繁荣生态良好社会和谐人民幸福的美好安徽作贡献?
结合学校实际,如何发挥师生员工文化创造积极性?
四、高校党建学习专题
2012年5-6月
第二十次全国高校党建工作会议精神(校党委宣传部网站“时政教育材料”);
胡锦涛总书记《在第十七届中央纪委第七次全体会议的重要讲话》;
《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》;
《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》(中发【2010】15号);
全省高校党建暨高教工作会议精神;
《高等学校教师职业道德规范》;
《安徽省普通高等学校基层党组织工作条例》。
党报党刊相关社论、评论、报道、文章。
如何理解今年高校党建工作要突出迎接党的十八大胜利召开和学习宣传贯彻党的十八大精神这项重要任务?
为什么高校党的建设要紧紧围绕培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人这个根本任务?
为什么要加强教师职业理想和职业道德建设,增强广大教师教书育人的责任感和使命感?
如何理解高校是社会主义核心价值体系武装青年的重要思想阵地?
结合学校实际,如何以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效迎接党的十八大胜利召开?
为什么高校要把加强青年教师队伍思想政治建设作为高校党的建设一个重大问题来抓?
结合学校
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