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七年级历史10111213
七年级历史(上)导学案
第10课 秦王扫六合
【课前预习】
预习本课内容,完成下面的任务:
预习自测:我学习,我快乐
1、从——年到———年,秦王———陆续灭掉六国,建立———朝,定都——,这是我国历史上第——个统一的中央集权的国家。
2、为加强封建统治,秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度。它的内容包括:
⑴————————————————————————————————————
⑵————————————————————————————————————
⑶————————————————————————————————————、
3、为巩固统一,他还在经济、文化、思想、军事等各方面采取了一系列措施:
⑴经济上:统一————和————,规定在全国统一使用————钱,同时对——、——、——做出整齐划一的规定。
⑵文化上,统一——,把————作为全国规范文字。
⑶思想上,接受——的建议,实行————————。
⑷军事上:北方:命大将——北击————,夺取————地区,还修筑了一条西起———东到———的长城;南方:开发————,开凿了—————,沟通了————和————两大水系。
4、秦朝的疆域广大,东到------------,西到------------,北至----------,南达------------。
【课中导学】
学习目标:
知道秦统一六国的时间和秦朝的建立。
掌握秦始皇建立的中央集权制度和巩固统一的措施。
了解秦朝的疆域四至。
理解秦的统一符合历史发展的潮流和人民的愿望,是历史的进步。
重点:秦灭六国,巩固统一的措施。
难点:中央集权的概念,焚书坑儒。
2.精讲点拨:
1.首创皇帝制度:朝代---- 任务-------
2.秦朝中央措施:设三官:-------、------、-------、
3.秦朝地方措施:推行--------------,
4.边疆措施:南----------------------;北--------------
1、秦始皇巩固统一的措施那些对后世有深远影响?
2、秦的统一有什么意义?
3、欧元是什么时候诞生的?欧洲联盟统一货币与秦始皇统一货币的相同点
【当堂达标】(共10分)
1、下列事件中,( )奠定了秦国在军事实力上的绝对优势
A、商鞅变法 B、修筑都江堰 C、嬴政在公元前246年继位 D、长平之战
2、秦统一后规定在全国范围内统一使用的货币是 ( )
A、刀形币 B、铲形币 C、蚁鼻钱 D、圆形方孔铜钱
3、假如你是秦始皇,你实行“焚书坑儒”的目的不包括( )
A、树立秦始皇的威信B、加强对人们的的思想控制C、控制人们的言论 D、发展农业生产
4、我们知道现在国际通用的质量单位是千克,通用的长度单位是米,那么你应该知道我国封建社会首次在全国统一长度、重量、容量的单位是在( )
A、西周 B、春秋C、战国 D、秦朝
5、秦朝建立后,在地方上实行郡县制。那么,郡县制最早可以追溯到( )时期
A、青铜文明B、春秋五霸C、百家争鸣 D、商鞅变法
6、古人坐船从位于漓江的桂林直达位于湘江的长沙,最早能够成为现实是在( )
A 、春秋 B 、战国 C、 秦朝D、 西周
7、下列措施属于秦朝建立后,秦始皇首创的是( )
A、修筑长城 B、 地方设县 C、使用圆形方孔铜钱 D 、规定最高统治者称为皇帝
8、秦始皇建立的封建专制主义中央集权统治的主要特征是( )
A、最高统治着称皇帝 B、皇帝专权 C、中央设丞相、太尉、御史大夫 D、地方推行郡县制
9、、秦始皇于公元前221年灭六国,完成统一。这个年代用世纪纪年法表示是( D )
A.公元前2世纪早期 B.公元前2世纪晚期
C.公元前3世纪早期 D.公元前3世纪晚期
10、“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。其中“秦皇”最主要的功绩是( A )
A.创立中央集权制度 B.创立行省制度
C.稳固大一统局面 D.统治期间出现盛世局面
七年级历史上册导学案
第10课 秦王扫六合
【课后巩固练习】(共20分)
一、选择题
1、新转来的小英向同学们自我介绍说:“我的姓同中国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家的名称一样”,那么小英的姓是( )
A. 夏 B. 商 C. 秦 D.
2、在秦统一全国后建立的官僚机构中,被称为“百官之长”“助理万机”的官职是( )
A.郡
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