2015考研英语复试指导搞定复试问答(上).docVIP

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2015考研英语复试指导搞定复试问答(上)

2015考研英语复试指导:搞定复试问答(上)   因为初试不考听力,所以大部分同学在复习时都把听力遗忘了,而很多院校在复试环节会考察听力,听力的提高却不是一朝一夕能完成的,因此跨考教育建议大家早点开始练听力,而且保证每天至少认真听15分钟。在看电影、电视剧娱乐之余,可以找四、六级的听力题来做找找感觉,做做托福、雅思的听力题,当然最好是能找到所报考院校的历年复试真题,这样复习起来更有针对性。接下来跨考小编将考研英语复试口语当中的常见问题以及答题技巧给大家做一个精炼的总结。   1、英语复试的考查形式是什么样的 英语考查分为笔试、听力、口试三种考查方式。一般院校是三种方式都存在,个别院校是笔试、口试考查,也有的院校是完全的口试考查,难度最高。具体复试怎么考,还需看学校官网发布的复试通知。   2、复试的英语有笔试与听力,还有口试,难度如何?该如何去准备呢 难易程度是根据童鞋们自己的基础相对而言的,所以基础不好的童鞋,还需多下功夫复习准备。我们可以咨询下学长学姐,确认下有无听力,考不考即兴话题,要不要翻译专业文章等这些内容。   3、怎么提高口试成绩 1 多听英语,四六级的听力也可以重新听以提高英语语感; 2 多收集你所报考专业的英语词汇,储备词汇; 3 准备常考话题,用英语回为什么会选择我们学校?为什么选择这个专业等; 4 多读英语报纸比如《十一世纪》《疯狂英语》《空中英语教室》 。   4、复试的时候英语听力是不是必考的呢 这个因学校而定,要及时关注你报考的院校出台的考试复试细则,里面会有复试时的各项安排。个别高校会考查听力,面试阶段通常以口语的形式考查。   5、怎么准备笔试 参考院校指定的复试参考书,未指定的话咨询下学长学姐,实在不知道可以按照初试参考书复习,一般不会考到太难的题目。   6、怎么更好地完成听力测试 1 拿到题目后,先对答案进行猜测,做上标记,以减少听材料时阅读选项的时间,有更多时间用于分析和思考; 2 在听不懂的情况下,要根据经验和技巧,用余下的时间进行猜测。   7、复试的英语听力难度如何 复试英语听力难度是因学校而定的,越好的学校英语的难度是越高,一般院校都是四六级水平,不过英语专业的考试难度要高很多。   8、怎么提高我们的听力水平 1 建议先听四六级,再选择听专业四级,VOA 慢速、标准,以及BBC; 2 多看英美剧和电影; 3 最后是每天精听一篇文章,练习听5遍,默写出文中的句子。再泛听30分钟英语。   9、复试中的口试一般多少时间 没有特别的规定多长时间,都是因现场情况而定,一般是20分钟左右。   10、英语口试一般都是以什么形式考察 考试形式或以讨论 无领导讨论 为主或以问答为主。   虽然有突破口、也有规律可循,但这并不意味着我们可以一劳永逸、高枕无忧,要知道,想要精通世界上任何一门语言,除非有天生的语言天分,否则偷不得半分懒,只能勤勤恳恳反复练习。一遍不懂读两遍,默念不行就大声念出来,遇到不认识的单词就查,不懂的句子就静下心来拆分结构。总之,读书百遍、其义自现,英语学习之路上没有笨蛋,只有懒人。 综上就是小编给大家提供的高分技巧,技巧就是牢固的知识点和强悍的答题思路,预祝所有考生2016考研有个好成绩。 凯程教育: 凯程考研成立于2005年,国内首家全日制集训机构考研,一直从事高端全日制辅导,由李海洋教授、张鑫教授、卢营教授、王洋教授、杨武金教授、张释然教授、索玉柱教授、方浩教授等一批高级考研教研队伍组成,为学员全程高质量授课、答疑、测试、督导、报考指导、方法指导、联系导师、复试等全方位的考研服务。 凯程考研的宗旨:让学习成为一种习惯; 凯程考研的价值观口号:凯旋归来,前程万里; 信念:让每个学员都有好最好的归宿; 使命:完善全新的教育模式,做中国最专业的考研辅导机构; 激情:永不言弃,乐观向上; 敬业:以专业的态度做非凡的事业; 服务:以学员的前途为已任,为学员提供高效、专业的服务,团队合作,为学员服务,为学员引路。 如何选择考研辅导班: 在考研准备的过程中,会遇到不少困难,尤其对于跨专业考生的专业课来说,通过报辅导班来弥补自己复习的不足,可以大大提高复习效率,节省复习时间,大家可以通过以下几个方面来考察辅导班,或许能帮你找到适合你的辅导班。 师资力量:师资力量是考察辅导班的首要因素,考生可以针对辅导名师的辅导年限、辅导经验、历年辅导效果、学员评价等因素进行综合评价,询问往届学长然后选择。判断师资力量关键在于综合实力,因为任何一门课程,都不是由一、两个教师包到底的,是一批教师配合的结果。还要深入了解教师的学术背景、资料著述成就、辅导成就等。凯程考研名师云集,李海洋、张鑫教授、方浩教授、卢营教授、孙浩教授等一大批名师在凯程授课。而有的机构只是很普通的老师授课,对知识点把握和命题方向,

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