农村社会工作课程习手册13-14-2.docVIP

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农村社会工作课程习手册13-14-2

北京农学院文法学院社会工作系 农村社会工作课程 小学期实习手册 (2013-2014-2) 姓 名 学 号 实习地点 二○一四年一月 《社区工作》课程实习计划 一、实习目标: 1.初步了解农村社区并结合所实习的农村社区,在村委会或老师的指导下,完成一个农村社会工作过程,掌握农村社会工作的基本方法和技巧。 2.在实习过程中,尽量引入专业农村社会工作的基本理念,将西方农村社会工作的理论和中国中国农村的实践有机结合起来。 3.通过农村社会工作的课程实习,进一步强化和提升专业社会工作者应操守的伦理观和价值观,增强服务意识。 二、实习时间:2014年6月30日至7月4日。 三、实习地点:农村社区 四、实习要求: 1.在实习过程中,要求遵守社会工作的基本原则和价值理念,尊重村委会工作人员尊重村民,虚心请教。 2.每位学生实习时间不得少于5天,请自觉严格遵守。 3.实习期间,主动与督导沟通、联络,接受督导的督促和指导。 4.认真完成每一个实习环节的考核作业。 5.严格遵守上下班时间,不得无故迟到、早退、缺勤。 6.实习结束后,应出示相关实习机构的证明及鉴定。 六、实习督导老师:李巧兰、韩 芳 七、实习内容: 1.直观的、形象的初步认识农村社区。 通过不同方式(观察、与村民沟通交流等)了解所在实习社区的基本情况,如社区服务的内容及主要服务设施与项目,社区的历史变迁,社区居民或村民的人口及成份(人口的规模和流动状况、年龄的比例和分布、家庭的规模和类型、民族状况、外出务工等)、 住房状况(住房的结构、类型,设施的配套情况,人均居住面积等)、就业情况(就业的人数和职业类别,失业人数,双薪家庭、单薪家庭、双下岗家庭的数量等)、社区的地理环境(交通、面积、位置、行政区划、交通设施及道路状况)、社区的基础设施与资源状况、社区的机构和组织等。 2. 进行农村社区需求调查和分析,训练学生观察、感悟和发现问题与社区需求的能力。 3. 制定一份农村社区活动计划方案,发展和提升学生的策划能力。 根据需求调查情况,确定一个活动主题,制定一份可操作的、切实可行的社区活动计划(背景、理论依据、目标、目的、服务对象、服务的形式和手段、财力安排和人力安排、服务活动时间进度表、可预见的问题及应对策略等) 八、需提交的实习报告及材料: (一)社区需求报告(一组一份) (二)社区活动计划 (三)实习总结报告 (四)实习心得体会 九、实习考核: 在考核中,各部分实习内容所占分值比重为: (一)社区需求报告20% (二)社区活动计划30% (三)实习总结报告30% (四)实习日志20% 社 区需 求 报 告 ____年___月__日 社 区需 求 报 告(附 页) 社 区活 动 计 划 书 ____年___月__日 社 区活 动 计 划 书(附 页) 实 习 日 志 年 月 日 年 月 日 实 习 日 志(附 页) 年 月 日 年 月 日 实 习 日 志(附 页) 实 习 总 结 报 告(附 页) 实 习 总 结 报 告(附 页) 实 习 鉴 定 年 月 日 videoconference, Secretary of the provincial Committee of Xia Baolong stressed: this year is the five water treatment 357 timetables for three years to resolve outstanding issues, obviously worked, victory of the year. The Countys departments at all levels must firmly establish the guanghui is gold and silver green development concept, convinced that Castle is not relaxed, always maintaining strategic ability and strong determination to improve the environment, consistently playing well five water treatment of winning the war, ever-higher levels of comprehensive well-off society was built. A lay the sewage uphill battle. This year we will river water quality improved at

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