【课堂新坐标】2015-2016学年高中物理第五章交变电流综合测评新人教版选修3-2汇编.doc

第五章 交变电流 命题报告知识点 简单 中等 较难 1.交变电流 1、2、4 10、11、12 15电感与电容 3变压器 5、6 8、9、13 14电能的输送 7 16(时间：60分钟　满分：100分)一、选择题(本大题共10小题每小题5分共50分．在每小题给出的四个选项中有的只有一个选项符合题目要求有的有多个选项符合题目要求全部选对的得5分．选不全的得3分有选错或不答的不得分)根据交变电流瞬时值表达式i＝5可知从开始计时起第一次出现电流峰值所需要的时间是(　　)　　　　　　　　　B．1 ms【解析】　(方法一)由已知条件有＝ω＝500 则T＝由表达式可知从中性面开始计时第一次出现电流峰值需＝T/4＝2 s＝＝3.14×10－3(方法二)由交流电瞬时值表达式当i为最大值时有(ωt)＝1即500t＝则t＝＝3.14×10－3故选D.【答案】　下图表示两种电压的波形其中图1甲表示电压按正弦规律变化下列说法正确的是(　　) 图1图1甲表示交变电流图乙表示直流两种电压的有效值都是311 V图1甲所示电压的瞬时值表达式为u＝220以上说法都不对【解析】　只要电流的方向发生变化该电流就叫作交变电流所以选项错误；两种电压的最大值是311 V而非有效值选项错误；图甲中交变电流的周期为2×10－2所以ω＝＝100但是最大值是311 V所以选项C错误、选项D正确．【答案】　 图2(多选)如图2所示20 Hz到20 kHz之间调节在某一频率时、L两只灯泡的炽热程度相同则下列说法中正确的是(　　)如果将频率增大炽热程度减弱、L炽热程度加强如果将频率增大炽热程度加强、L炽热程度减弱如果将频率减小炽热程度减弱、L炽热程度加强如果将频率减小炽热程度加强、L炽热程度减弱【解析】　某一频L1的电流增大通过L的电流减小故B项正确同理可得C项正确．故选B、C.【答案】　一正弦式交变电压随时间变化的规律如图3所示由图可知(　　) 图3该交变电压的有效值为100 V该交变电压的频率为25 Hz该交变电压瞬时值的表达式为u＝100若将该交变电压加在阻值为100 Ω的电阻两端该电阻消耗的功率为50 W【解析】　根据图象可知该交变电流的最大值为100 错；周期为4×10－2所以频率为25 Hz对；ω＝2＝50交变电压瞬时值表达式为u＝100错；若将该交变电压加在阻值为100 的电阻两端因为电压有效值为所以功率为＝100 W错．【答案】　(多选)如图4所示的电路中要使电流表读数变大可采用的方法有(　　) 图4将R上的滑片向上移动将R上的滑片向下移动将开关S由1掷向2将开关S由1掷向3【解析】　在输入电压和原、副线圈匝数比一定的情况下输出电压U是一定的当R减小时由I＝可知电流表读数变大故应将R上的滑片向下移动选项正确．在输入电压U一定的条件下减小原、副线圈匝数比则输出电压增大故I＝增大开关应掷向2选项C正确．【答案】　 图5(2013·天津高考)普通的交流电流表不能直接接在高压输电线路上测量电流通常要通过电流互感器来连接图5中电流互感器 ab一侧线圈的匝数较少工作时电流为I一侧线圈的匝数较多工作时电流为I为了使电流表能正常工作(　　)接MN、cd接PQ接MN、cd接PQ接PQ、cd接MN接PQ、cd接MN【解析】　根据变压器的工作原理＝解决问题．高压输电线上的电流较大测量时需把电流变小根据＝应接匝数少的线圈故ab接MN接PQ且I选项正确．【答案】　(多选)如图6所示在远距离输电过程中若保持原线圈的输入功率不变下列说法正确的是(　　) 图6升高U会减小输电电流I升高U会增大线路的C．升高U会增大线路的电压损耗升高U会提高电能的利用率【解析】　提高输电电压U由于输入功率不变则I将减小又因为I＝所以I将减小故正确；线路功率损耗P损＝I因此功率损耗也减小由＝I可知电压损耗减小故、C错误；因线路损耗功率减小因此利用率将升高正确．【答案】(2012·福建高考)如图7理想变压器原线圈输入电压U＝U副线圈电路中R为定值电阻是滑动变阻器．和V是理想交流电压表示数分别用U和U表示；和A是理想交流电流表示数分别用I和I表示．下列说法正确的是(　　) 图7I1和I表示电流的瞬间值和U表示电压的最大值滑片P向下滑动过程中不变、I变大滑片P向下滑动过程中变小、I变小【解析】　电压表和V分别测量的变压器原、副线圈的输入、输出电压的有效值电流表A和A分别测量的原、副线圈电路中电流的有效值、B项错误；滑动变阻器向下滑动时接入电路的电阻变小原副线圈输入、输出电压不变由欧姆定律I可知副线圈电路中的电流变大副线圈输出功率变大由P入＝P出得原线圈的输入功率变大由P＝IU可知原线圈电路中的电流变大项正确项错误．【答案】　 图8如图8所示的电路图中变压器是理想变压器原线圈匝数n＝600匝装有熔断电流为0.5 的保险丝副