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护理实习心得普外 普外科护士实习结束时的自我鉴定 普外科护士实习结束时的自我鉴定 在普外科的实习即将结束，在这一个多月的实习期间，我遵纪守法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，严格要求自己，努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。 在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。我在本科室实习期间，遵守劳动纪律，工作认真，勤学好问，能将自己在书本中所学知识用于实际。 在老师的指导下，我基本掌握了普外科一些常见病的护理以及一些基本操作，是我从一个实习生逐步向护士过度，从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上的，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上说写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累，所以只有扎实投入实习，好好体会才能慢慢积累经验。 五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。 五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深 信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。 大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己——这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。 初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。 资料来源：http:///data/grcl/ 篇二：普外科开展优质护理服务的实践与体会 普外科开展优质护理服务的实践与体会 【摘要】 目的 开展优质护理服务，全面履行护理人员职责，提高护理质量及患者满意度。方法 让护士转变观念，主动服务，对护士实行分层分组管理，负责所管患者从入院到出院的一切治疗和护理。结果 自开展优质护理服务以来，护理质量及患者满意度明显提高。结论 开展优质护理服务，不但营造了良好的医患关系，同时提高了患者满意度及护理质量。 【关键词】 优质护理服务；护理质量；满意度 普外科在医院各科室的特点中是急诊多，周转快，手术多，尤其是基层医院，治疗任务重，基础护理多，宣教内容多，病房环境差，患者满意度低，为彻底改观此局面，提升临床护理服务质量，提高广大住院患者满意度，我科自2010年6月以来实施优质护理服务，取得满意效果，现介绍如下。 1 资料与方法 1.1 一般资料 我科编制床位40张，医护人员共计25名，其中护士18人，均为大专及以上学历，中级以上职称7人，占35.7%，2010年6月至2011年6月共收住住院患者2162人。 1.2 方法 1.2.1 转变服务理念，提高服务意识 集中学习卫生部关于开展优质护理服务活动的要求，了解当前护理形势，确信优质护理服务势在必行，它不是一种形式，也不是一种运动，更不是洗头洗脚工程，而是基础护理与专科护理并举的一项措施；学习相关的服务项目和护理技术服务规范，让每个护士明白开展优质护理服务的目的、意义及所需达到的目标，变被动服务为主动服务[1]。 1.2.2 增加人力配备，严格按照卫生部开展优质护理服务的要求合理配备人力资源。 1.2.3 对护士实行分层分组管理，提高护理质量：根据护士的工作年龄及工作能力，将科内护士分为五层，即护士长-责任组长-责任护士-助理护士-护工，护工负责送检陪检，助理护士负责协助责任护士完成患者的生活护理和基础护理，责任护士负责分包患者从入院到出院的