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职业生涯规划设计书 (共3篇) 职业生涯规划设计书职业生涯规划设计书目 录1 自我认知1.1 职业生涯规划测评 (3)1.2 360度评估 (3)1.3 橱窗分析法 (3)1.4 自我认知小结 (4)2 职业认知2.1 外部环境分析 （4）2.2 目标职业分析 （6）2.3 职业素质测评 （7）2.4 SWOT 分析（7）2.5 职业认知小结 （9）3 职业生涯规划设计3.1 确定目标和路径 (9)3.2 制定行动计划 (10)3.3 动态分析调整 (11)3.4 备选规划方案 (11) 3.5 结束语 (12)11 自我认知1.1 职业生涯规划测评* 摘自网站职业倾向评测结果，其他评测结果见附录根据专业测评结果，我的岗位趋向如下：·能够尝试新事物，任务明确目的性强，并有机会独自承担相应责任·能够有机会发挥你的影响力去影响别人；并且有机会晋升到领导岗位·有着较好的心理承受能力，对于一般情况下的工作压力，都能够很好适应 ·倾向于从事那些能够经常与人打交道的工作·有一个比较宽松的工作环境·工作中能够面对较大的智力挑战，或者是能够不断解决一个个的难题·能够经常的与人交流沟通的工作岗位·工作相对比较程序化，但有时又能有所变化的工作1.2 360度评估1.3 橱窗分析法 橱窗1：“公开我”积极热情，做事主动，易冲动，有一定的自制力，朋友比较多，基本能够处理身边的人际关系。喜欢做富有创造性的工作，积极大胆，但有时候缺乏计划性和整体意识。 橱窗2：“隐藏我”对于荣誉的追求欲较大，喜欢受人关注，缺乏坚持的信念。喜欢观察，能够通过他人看到自身的缺点与不足并进行改正。比较要强，会常常与身边的人比较，从而获得动力。橱窗3：“潜在我”2日常２４小时日志：早上：有定闹钟的习惯，起床时间较固定。没有早读的习惯。上午：上课学习，没课时到事务所实习，或者上网、看书、睡觉。上网的时候基本上三分之一的时间是查找资料，三分之二的时间是用于娱乐。看的书种类比较多，文学类作品居多。下午：上课学习，没课的时候到事务所实习，或者会上网、看书，临近考试的时候会进行复习。晚上：上网、看书、听音乐、学校附近转转一般是１２点左右睡觉，偶尔会到凌晨。 假期２４小时日志：早上：没有预定活动的话很少早起。上午：和朋友外出、看电视、看书或者在家里面帮妈妈做家务。下午：和朋友外出、看书或者上网。晚上：上网。三分之一时间查资料，三分之二时间是用于娱乐和联系同学、朋友。 橱窗4：“背脊我”过于注重他人对于自己的评价，比较自我，支配欲强。很适合当领导者，喜欢做人群的中心。对于有些问题很固执，有时候听不进去他人的批评。1.4 自我认知小结：总的说来，我是一个积极外向的人。做事比较大胆，待人热情，对事认真，有责任感，有自己的想法和主见；但是因为喜欢创造性的工作，不喜欢被拘束，做事情有时候不能一直保持饱满的状态，持久力较差，会比较介意别人的评价。同时，我还是一个比较有自知之明的人，会在平时注意扬长避短。需要在今后的生活中多多磨练自己的意志，有意控制无谓的冲动。2 职业认知2.1 外部环境分析2.1.1 家庭环境分析父母都工薪阶层，父母较开明，会尽最大努力支持我的选择。在工作方面家长能给予的经济支持有限，所以要考虑初期职业选择的经济可行度。家长较开明，能够给自己充足的发展空间。家中有从事经济、管理方面工作的成员，能给自己提供一定的信息，并能提供一定的管理经验。2.1.2 学校环境分析河南财经学院，属经济类院校，在省内经济类知名度较好，但在国内同等经济院校中综合实力一般。学校经济类教师所占比例较高，可获得信息的渠道较多。校内多是有志从事经济类工作的学生，可以互相交流职业信息及相关社会信息。但是因为信息平台有限，学校能够提供的资源较有限。应该多与外校同学联络，交换信息。同时主动查找有关信息，关心社 3会现实问题，保持同社会的联系。河南财经学院会计学科建设经过了足够时间的发展，是升级重点学科。会计相关职业主要是审核和诠释数据记载，以便提出建议或做汇报总结。更进一步说，会计员可能会涉足设计财会系统，对开支汇报及其他金融预算领域提出建议。因此，他们必须做好应付各种人，各项数据及各类琐事的准备。会计职位上常会孕育出运营的规划和管理的人才，这将是向更高级管理层次迈进的极好机会。 会计专业给学生提供必需的教育，以便学生们能开始并不断发展职业会计师事业。学习的课程不但可提供学生做明智独立判断所需的初步能力，也可为将来事业的发展打下基础。该专业将为学生在从事工业、金融、政府及其他一些非盈利性组织等大范围的职业生涯做好准备。2.1.2 社会环境分析目前社会上和会计专业知识相关的就业机会较多，如：保险业统计员、审计师、银行检测员、