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- 2017-03-16 发布于天津
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21世纪是充满竞争的世纪,敢于冒险,敢于探索,善于竞.doc
浅谈如何培养技校学生自信心
浅谈如何培养技校学生自信心
摘要:有位教育家曾说过:要培养一个人只要培养他的自信心,要毁灭一个人只要毁灭他的自信心。本文结合笔者多年的教学经验,就技校学生自信心的培养,谈一谈自己的几点看法。 关键词:自信、赏识、责任、尊重、鼓励
21世纪是充满竞争的世纪,敢于探索、善于竞争、富于创造是21世纪对人才的基本要求。这些品质无一不与良好的心理素质密切相关。在众多心理素质中,自信心的培养显得尤其重要。自信心是指确信自己所追求的目标是正确的,相信自己有能力实现一定目标和愿望的心理状态。它是一个人对自身价值和能力的充分认识和评价;是激励人们自强不息地实现理想的内部动力;是一个人成才所必备的良好心理素质和健康的个性品质。正如范德比尔特所说:“一个充满自信的人,事业总是一帆风顺的,而没有信心的人,可能永远不会踏进事业的门槛”。萧伯纳有句名言:“ 有自信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。”
由此可见,自信心是学生成长和成才不可缺少的重要的心理品质,有自信心的学生才能充分发挥内在潜能,才能获得学习、生活、事业上的成功,而我们技校学生几乎都是所谓中考的“失败者”。往往容易自我评价过低,总是感觉很自卑,从而压抑了内在能力的发挥。培养技校学生的自信心,无论是对学生智力、体力的发展,还是处事能力的发展,都有着重要的作用。美国教育家布鲁姆认为:“任何教师都可以帮助所有学生学得
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