七年级数学第七章三角形单元测试题.docVIP

七年级数学第七章三角形单元测试题.doc

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七年级数学第七章三角形单元测试题

2010— 2011 学年下期七年级数学试题 第七章 三角形 班级:______ 姓名:___________ 座号:____ 得分:__________ 满分:100分 时间:60分钟 一、填空题(每小题3分,共30分) 1、在直角三角形、钝角三角形和锐角三角形这三种三角形中,有两条高在三角形外部的是 三角形。 2、如图1,AD是△ABC的中线,如果△ABC的面积是18cm2,则△ADC的面积是______________cm2。 3、把一副常用的三角板如图2所示拼在一起,那么图中∠ADE是 度。 4、三角形有两条边的长度分别是5和7,则第三条边的取值范围是___________。 5、△ABC中,∠A=50°,∠B=60°,则∠C= 。 6、一个三角形周长为27cm,三边长比为2∶3∶4,则最长边比最短边长    。13cm、10cm、5cm、7cm的四条线段中的三条线段为边,可以画出三角形的个数是( ) A 1个 B 2个 C 3个 D 4个 4、已知一多边形的每一个内角都等于150°,则这个多边形是正( ) A 十二边形 B 十边形 C 八边形 D 六边形 5、在锐角三角形中,最大内角的取值范围是( ) A、0°<<90° B、60°<<180° C、60°<<90° D、60°≤<90 6、如果在ABC中,A=70°-B,则C等于( ) A 35° B、70° C 、110° D、140° 三、解答题(每题10分,共40分) 1、(10分)在△ABC中,已知∠ABC 66°,∠ACB 54°,BE是AC上的高,CF是AB上的高,H是BE和CF的交点,求∠ABE、∠ACF和∠BHC的度数. 2、(10分)如图,在直角三角形ABC中,∠ACB 90°,CD是AB边上的高,AB 13cm,BC 12cm,AC 5cm,求: 1 △ABC的面积; 2 CD的长; (3)作出△ABC的边AC上的中线BE,并求出△ABE的面积; (4)作出△BCD的边BC边上的高DF,当BD 11cm 时,试求出DF的长。 3、(10分)如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点I,根据下列条件求∠BIC的度数. 1 若∠ABC 50°,∠ACB 80°,则∠BIC ______________________; 2 若∠ABC+∠ACB 116°,则∠BIC _______________________; 3 若∠A 56°,则∠BIC ________________________; 4 若∠BIC 100°,则∠A _________________; 5 通过以上计算,探索出您所发现规律:∠A与∠BIC之间的 数量关系是_________________________________。 4、在日常生活中,观察各种建筑物的地板,就能发现地板常用各种正多边形地砖铺砌成美丽的图案.也就是说,使用给定的某些正多边形,能够拼成一个平面图形,既不留下一丝空白,又不互相重叠(在几何里叫做平面镶嵌).这显然与正多边形的内角大小有关.当围绕一点拼在一起的几个多边形的内角加在一起恰好组成一个周角(360°)时,就拼成了一个平面图形. ⑴ (5分)请根据下列图形,填写表中空格: ⑵(2分) 如果只限于用一种正多边形镶嵌,哪几种正多边形能镶嵌成一个平面图形? ⑶ (3分)从正三角形、正四边形、正五边形、正六边形、正八边形、正十边形、正十二边形中任选两种正多边形镶嵌,请全部写出这两种正多边形。 2

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