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专题九电磁感应教师版汇编
专题九 电磁感应
考纲要求
考点 要求 考点解读 电磁感应现象 Ⅰ 本专题有对单一知识点的考查,也有对其它知识的综合考查考查的主要内容有楞次定律和法拉第电磁感应定律尤其是电磁感应与动力学、电路、能量守恒定律、图像相互结合的题目
磁通量 Ⅰ 法拉第电磁感应定律 Ⅱ 楞次定律 Ⅱ 自感、涡流 Ⅰ 命题趋势
本专题历来是高考的重点,如感应电流产生的条件、方向的判定、自感现象、电磁感应的图象问题,每年必考,题目多以选择、填空的形式出现,难度一般中档左右.而感应电动势的计算、法拉第电磁感应定律,因与力学、电路、磁场、能量、动量等密切相关,涉及的知识面广,综合性强,能力要求高,灵活运用这些相关知识综合解决实际问题,成为高考的重点.热点预测:预计2013年高考仍将以电磁感应的产生条件,感应电动势和感应电流的计算和图象表达为主. 楞次定律及法拉第电磁感应定律的应用(选择题)
1感应电流(1)产生条件(2)方向判断(3)“阻碍”的表现感应电动势的计算(1)法拉第电磁感应定律:E=n若B变,而S不变,则E=____________;若S变,而B不变,则E=____________,常用于计算________电动势.(2)导体E=Blv,主要用于求电动势的________值.(3)如图所示,导体棒Oa围绕棒的一端O在垂直磁场的平面内做匀速圆周运动而切割磁感线产生的电动势E=________【例1】 (2012·福建理综,18)如图10-2所示,一圆形闭合铜环由高处从静止开始下落,穿过一根竖直悬挂的条形磁铁,铜环的中心轴线与条形磁铁的中轴线始终保持若取磁铁中心O为坐标原点,建立竖直向下为正方向的x轴,则下图中最能正确反映环中感应电流i随环心位置坐标x变化的关系图象是( ).
练习1: 矩形导线框abcd固定在匀强磁场中(如图甲所B随时间t变化的规律如图乙所示,则( ).A.从0到t时间内,导线框中电流的方向为adcba从0到t时间内,导线框中电流越来越小从t到t时间内,导线框中电流越来越大从t到t时间内,导线框bc边受到安培力大小保持不变电磁感应中的图象问题(选择题)
解决电磁感应现象中图基本方法(1)看清横、纵坐标表示的物理量.(2)理解图象的物理意义.(3)画出对应的物理图象(常采用分段法、数学法来处理).要点分析(1)定性或定量地表示出所研究问题的函数关系.(2)注意横、纵坐标表达的物理量以及各物理量的单位.(3)注意在图象中E、I、B等物理量的方向是通过正负值来反映的,故确定大小变化的同时,还应确定方向的变化情况.所用规律利用右手定则、左手定则、楞次定律和法拉第电磁感应定律等规律分析解决感应电流的方向和感应电流的大小.【例2】 (2012·课标,20)如图所示,一载流长直导线和一矩形导线框固定在同一平面内,线框在长直导线右侧,且其长边与长直导线平行.已知在t=0到t=t的时间间隔内,直导线中电流i发生某种变化,而线框中的感应电流总是沿顺时针方向;线框受到的安培力的合力先水平向左、后水平向右.设电流i正方向与图中箭头所示方向相同,则i随时间t变化的图线可能是( ).
练习2: 如图虚线上方空间有匀强磁场,扇形导线框绕垂直于框面的轴O以角速度ω匀速转动,线框中感应电流方向以逆时针为正,则能正确表明线框转动一周感应电流变化情况的是( ).,
考点三: 电磁感应规律与电路、力学规律的综合应用(计算题)解决电磁感应综合问题的一般思路是“先电后力”即先作“源”的分析——分析电路中由电磁感应所产生的电源,求出电源参数E和r;再进行“路”的分析——分析电路结构,弄清串并联关系,求出相关部分的电流大小, 以便安培力的求解;然后是“力”的分析——分析研究对象(通常是金属杆、导体、线圈等)的受力情况,尤其注意其所受的安培力;接着进行“运动”状态的分析——根据力和运动的关系,判断出正确的运动模型;最后是“能量”的分析——寻找电磁感应过程和研究对象的运动过程中其能量转化和守恒的关系.【例3】 (2012·天津理综,11)如图所示,一对光滑的平行金属导轨固定在同一水平面内,导轨间距l=0.5 ,左端接有阻值R=0.3 的电阻.一质量m=0.1 ,电阻r=0.1 的金属棒MN放置在导轨上,整个装置置于竖直向上的匀强磁场中,磁场的磁感应强度B=0.4 .棒在水平向右的外力作用下,由静止开始以a=2 的加速度做匀加速运动,当棒的位移x=9 时撤去外力,棒继续运动一段距离后停下来,已知撤去外力前后回路中产生的焦耳热之比Q=2∶1.导求(1)棒在匀加速运动过程中,通过电阻R的电荷量q;(2)撤去外力后回路中产生的焦耳热Q;(3)外力做的功W解析 (1)设棒匀加速运动的时间为,回路的磁通量
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