双湾中学20142015学年度第二学期工作计划.docVIP

金川区双湾中学工作计划 2014-2015学年度第二学期 一、指导思想 （一）深入贯彻落实党的十八大、十八届三中全会及2015年“两会”精神，坚持立德树人，大力实施素质教育，深化教育领域综合改革，推进教育均衡优质发展、加强教育内涵建设、提高教育教学质量、树立教育良好形象、稳步提升教育现代化水平上，开创学校教育教学发展新局面。 （二）以《国家中长期教育改革和发展规 2010-2020年 》和金川区教育局2015年工作要点为指导，全面落实《金川区双湾中学2014-2016三年发展规划》，深化内部管理，加强队伍建设，构建具有地方特色的学校德育体系和素质教育课堂，全面提高教育教学质量，维护稳定大局，强化安全责任，着力完善后勤保障，全面提升教育人的尊严感和幸福感。 （三）结合《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，按照《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中小学教师教育行为十不准》的要求，切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求，坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法，以促进全体学生全面发展为目标，密切关注青少年思想、学习、生活实际，有针对性开展教育活动，注重创新、培养品德高尚、人格健全的时代新人。 二、工作目标 （一）德育工作： 1、教师的师德师风合格率达100%，无违法犯罪事件发生，并努力培养一批市级、校级的师德标兵、服务标兵。 2、学生的思想品德合格率达100%，优秀率达80%，无违法犯罪事件发生，努力培养一批尊敬师长、爱学习、求上进、品德优秀的学生。 3、加大学生养成教育和其他思想教育活动的力度，努力做到安全、纪律、卫生、文明习惯的养成、寝室管理等工作常抓不懈，始终如一，做好每周一次的星级文明宿舍评定工作，本学期力争安全事故为零。 4、举办不少于五次的学生安全、纪律、卫生、思想品德等方面的教育讲座、竞赛活动，以培养文明向上的学风。 5、坚持以人为本，德育为首，抓实抓好学生常规德育工作。积极开展“弘扬传统经典、创建特色德育”工作和以“健康成长”为主题的爱国主义教育活动，创建学校特色德育，打造德育品牌。挖掘校园文化底蕴，构建校园文化特色，深入开展家访活动，真心关爱留守学生、家庭困难学生。 6、积极做好丰富教师精神生活、繁荣校园文化工作，大力开展丰富多彩、形式多样的有益身心健康的文体活动，关心离退休教职工的生活，切实维护好离退休教职工的合法权益。 7、搞好学校艺术教育工作，每学期要有一次艺术教育教学活动。 （二）教学、教研工作： 1、通过有效开展“打造高效课堂”教学研究，积极探索教学方法，改进教学模式，提高教研水平，开创教育教学质量新局面 2、结合教育局全区教师基本技能提高管理年，制定教师专业化发展规划，组织教师开展教师技能大比武活动，全面提高教师综合素质。 3、以教学研究为先导，以提高教育教学质量为目的，发扬求实精神，端正教学思想，转变教学观念，改进教学方法，探求教学艺术，力求大幅度提高课堂教学质量,努力构建高效和谐课堂。 4、强化教师自身素质的提高。本学期要求所有教师深入学习教育新理念，积极参加学校教研活动和培训工作，坚持上高质量的课，教好一门学科，自定一个教科研专题，带好一个班级，争做一名优秀教师。 5、注重学生学习习惯的养成教育，做好培优补差和薄弱学科的辅导工作，使学生均衡发展、全面提高。 6、落实教学常规检查，把各项工作纳入绩效考核。完善制度，加强监督。 7、加强校园文化建设，落实“每天锻炼一小时”、道德讲堂、中华经典诵读等活动，开展丰富多彩的兴趣小组活动，扎实开展乡村少年宫各项活动，搭建学生课外活动平台，努力提高全体师生的身体素质和健康水平，提升艺术素养，丰富学校生活，促进学生德智体美全面发展。 （三）文化建设 坚持以规划统领学校工作，卓有成效的完成学校三年规划第二年的工作，以先进的教育思想为指导，以高素质的教师队伍为保障，以教育创新为动力，通过科学、高效、创造性、开发性的工作，完善办学理念、彰显办学特色、创建人文环境，不断提升学校发展软实力，最大限度的提高教育水平。坚持以“以人为本，追求卓越”为校园文化建设理念，进一步完善学校文化管理机制，加强学校环境文化、制度文化和精神文化建设，促进学生健康成长和教师的专业成长，提升办学水平，增强教育软实力，以独具特色的文化内涵，促进学校可持续发展。 （四）后勤工作 确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位；确保学校财务管理规范、精细，帐物相符；确保学校水电正常供应。 三、主要措施 （一）思想政治工作。 1、学习贯彻十八大精神，扎实推进教育教学改革。组织形式多样的学习宣传活动，引导全校教职工深入领会和把握十八届三中全会对于深化教育领域综合改革、干部人事制度改革等要求和举措，充分认清肩负的责任和使命，切