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六年级美术下册剪纸中的古老记忆1教案人美版
课题 17 剪纸中的古老记忆 1课时 教
材
分
析 教学目标 欣赏不同风格、不同题材的剪纸,了解剪纸的历史及发展,了解剪纸的造型特点及艺术特色。了解抓髻娃娃剪纸,并结合自己喜欢的形象设计制作。感受到剪纸中蕴含的民间文化。 教学重点 欣赏不同风格、不同题材的剪纸,了解剪纸的历史及发展,了解剪纸的造型特点及艺术特色。 教学难点 对抓髻娃娃特点的把握及对文化背景的了解。 教具准备 课前搜集的资料、剪刀、彩纸 课的结构 内 容 教法 教
学
过
程 课件导入:播放陕北民歌。你听到了什么声音?猜一猜这是哪里?
资料反馈
小组研究:
民间艺人为什么喜欢将抓髻娃娃作为剪纸的表现题材?抓髻娃娃是男孩还是女孩?有哪些变化和寓意? 导入法
激活精神
教
学
过
程
? 在制作方法上有什么不同?需要注意什么?
艺术尝试:引导学生进行艺术尝试
课后拓展:我们的祖国幅员辽阔,各地都有代表自己独特地域风格的古老艺术,也有很多艺术形式与剪纸是姊妹艺术。 提问法
激活方法
探究法
激活行为
展评法
激活灵性 授课日期 ? 专 科 组 长 签 字 1
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