学校综合评价汇报材料2011doc吿小小学.docVIP

小学综合评价汇报材料 尊敬的各位领导：大家好！ 首先，我代表告成镇中心小学全体师生向各位领导在百忙中抽出宝贵的时间莅临我校督促、指导我校的各项工作表示热烈的欢迎！下面就我校在实施学校管理、开展综合教学评价中的具体做法向各位领导予以汇报；不当之处，敬请批评指正。 一 、学校基本情况 学校总占地面积19488平方米，建筑面积10064.83平方米，拥有教学楼、办公楼、学生公寓楼、餐厅等教育教学设施，是一所集就读、住宿、生活于一体的现代化学校。学校拥有教学班 23 个，在校学生1532 名，拥有专任教师65名。其中本科毕业28人，大专毕业 16人，有12人正进修本科学历；小学高级教师32人；郑州市级优秀教师2人，郑州市级教改积极分子12人，登封市教坛能手7人。 一年来，我校在上级教育主管部门的正确领导下，在镇党委、政府的大力支持下，经过全体师生的共同努力，在教育教学方面取得了一定的成绩：2011年2月我校被评为国歌、校歌、规范歌，小学组一等奖;2011年3月被评为登封市和谐平安校园;2011年6月被评为教学目标管理先进单位;2011年8月荣获“登封市第二界全运会”少林武术操小学组团体一等奖;2011年12月荣获“登封市放飞梦想才艺比赛”小学组团体二等奖。 二、在领导班子建设方面，建立一个具有高度凝聚力和战斗力的领导班子。 大力加强学校领导班子思想政治建设，全面提高学校领导干部的政治素质和理论水平。加强学校领导班子作风建设，增强创新意识、宗旨意识和廉政意识。认真坚持和完善校长负责制，严格贯彻执行民主集中制。班子成员分工明确、团结协作、民主务实、贴近师生、廉洁自律、各负其责各尽所能使学校的大小事务，事事有人管，人人有事管，件件抓落实，并积极倡导教师要创造性地完成工作。坚持德育为首，切实推进学生思想道德建设广泛开展内容丰富、形式多样、新颖生动的思想道德教育，努力把未成年人培养成为具有强大精神支柱的人，有正确理想信念的人，有高尚道德品质的人，成为德、智、体、美全面发展的人。“感恩教育”“珍爱生命，”、“不乱花钱、拒绝零食”等专题活动，既进行了思想品德教育，又丰富校园文化生活，开拓了同学们的视野；“少先队入队宣誓活动”“庆一”、“读书专题征文比赛”、“经典诵读”、“书画大赛”、“比赛”寝室，是寄宿学生生活的主要场所；是培养自我管理、自我教育，提高服务能力的课堂。寝室文化建设是学生工作的一项重要内容，是一项常规性的工作。室内整洁干净，空气清新，床上被褥平整，物品摆放整齐文化氛围和谐，特色鲜明增强了同学们“家”的意识，也促使学生养成“爱宿舍、讲卫生、倡文明、守纪律”的良好习惯，对激励学生进行创造、创新起到了良好的作用让校园真正成为了广大学子学习、生活的乐园。一是围绕“一个中心”：以“引领学校常规的教研，帮助和指导教师提高课堂教学效益和提高教师教育教学水平”为教研工作为中心。二是营造“两个氛围”：营造适应规范办学行为的研训氛围；营造适应规范办学行为的课程实施氛围。三是抓住“三个环节”：强化师资培训；构建和谐高效的学科课堂教学模式；完善学科教学效果评价。四是强化四个意识：科学意识，服务意识，创新意识，人文意识。五是加强五项工作：加强教师培训，打造优秀教师团队；加强中心教研组和备课组建设；加强教学调研的有效性；完善学科教学评价体系；构建更宽阔的研训平台。严格执行课程方案，坚持做到：按标准开课，不随意增减课时科目不随意提高或降低教学难度；不随意提前结束课程和搞突击教学严格执行国家规定的作息时间。每周上课5天,学生每日在校时间不超过小时，每课时为40分钟。执行节假日，不占用课余和节假日等时间，安排学生补课。严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业未组织考试、竞赛等活动，，。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。30个。 每学期举办一次教科研成果交流，每季度组织一次说课、听课、评课、观摩等教育活动。按照《基础教育改革纲要》要求，根据学校实际开发并实施校本课程。认真组织学生上综合实践活动课。 五、在教师素质提高方面： 加强教师职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位。1.牢固树立“终身学习”的意识，用坚韧不拔的精神和坚定不移的信念争当“学习型”的教师。每位教师要多读书，加强平时的教育理论学习，并把学习到的知识加以运用，逐步渗透到自己的教育教学工作当中去，不断提高课堂教学水平和课堂教学效率。 2.全体教师在教育教学的过程中，要结合自己教育教学的实际，研究教育教学过程中的新问题，立足本质搞教学。 3.在依法执教工作中，我们积极组织广大师生认真学习