高二政治《哲学常识》第七课731理想是人生的奋斗目标.docVIP

高二政治《哲学常识》第七课 7.3.1 理想是人生的奋斗目标 【重点】崇高理想对人生、对社会的指导和促进作用；【难点】①崇高理想对人生、对社会的指导和促进作用； ②理想的概念；【素质要求】⑴知识方面：　识记：理想的概念、理想的类型；　理解：理想作为一种社会意识也是社会存在的反映，不同时代有不同理想，崇高理想对人生、对社会具有的指导和促进作用；⑵能力方面: 　　①本框题知识图表列举了理想的分类，不同时代的不同理想等事实，要引导学生通过自学，提高分析、归纳、理解基本观点的能力；　　②培养学生善于提出问题和思考问题能力；⑶觉悟方面：　　①本课是集中对学生进行理想教育的重要内容，所以要通过教学使学生进一步认识到树立崇高理想的意义，并要落实到行动上。　　②培养学生理论联系实际能力，对自己选择正确的人生理想目标认真思考。 导入新课: 　　1911年，周恩来进奉天 今辽宁省沈阳市 东关模范学校读书，有一次，东关模范学校的魏校长在课堂上严肃地问学生：你们为什么读书?学生中有的回答：“为光耀门媚而读书，” 　　有的答：“为明礼而读书，”有的答：“为家父而读书。”12岁的周恩来庄重地回答：“为中华倔起而读书。”从中我们可以看出，少年周恩来已有了崇高的爱国主义理想。 　　在此，我也想问一下同学们，你们读书是为什么呢?每个人心中肯定对未来都有一幅美好的蓝图，请你用三、两句话