山东省菏泽市牡丹区吕陵镇中心初级中学八年级数学下册《特殊的平行四边形》教案 冀教版.docVIP

课题 1、3特殊的平行四边形 课型 新授课 教学 目标 经历探索正方形有关性质和判定方法的过程，培养推理能力。 探索并掌握正方形的有关性质和判定方法。 重点 目标2 难点 目标1 教学 环节 教学内容 教学措施 自 主 预 习 ⌒ 指 导 、 尝 试 、 交 流 ︶  教学 环节 教学内容 教学措施 交 流 展 示⌒ 任 务 、 讨 论 、 展 示 ︶ 教学 环节 教学内容 教学措施 交 流 展 示⌒ 任 务 、 讨 论 、 展 示 ︶ 例题讲解 如图：在正方形ABCD中，AC,BD相交于点O。 求∠ACB的度数； 图中有哪些全等的直角是三角形？把它们分别写出来. 挑战自我 如图是一块铁板，其中AGEF与BCDG都是正方形，你能设计一种简单的切割与焊接方案，把它拼成一块正 方形铁板吗？并写出你的方案。 教学 环节 教学内容 教学措施 反 馈 与 巩 固 ⌒ 穿 插 、 巩 固 ︶ 感悟反思 - 4 -