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佳一数学2014年秋季人教版教案七年级-12列方程解应用题(四)汇编
第十二讲 列方程解应用题(四)
[教学内容]
《佳一数学思维训练教程》秋季人教版,7年级第12讲“列方程解应用题(四)”.
[教学目标]
知识技能
用一元一次方程解决问题,使学生掌握辅助设元法.
数学思考
通过解一元一次方程,体会等式变换的数学思想,建立用方程解决问题的意识.
问题解决
通过具体的实例,初步学会在具体的情境中从数学的角度发现问题和提出问题,并综合运用列方程的方法解决简单的实际问题,增强应用意识,提高实践能力.
情感态度
1.通过运用方程解决问题,培养学生辩证唯物主义观点.
2.通过对问题的探索,让学生体验数学源于生活,服务于生活,从而提高学习的积极性.
[教学重点、难点]
重点:用辅助设元法列方程解决问题.
难点:寻找合适的辅助元和相等关系.
[教学准备]
动画多媒体语音课件
第一课时
教学过程:
教学路径 学生活动 方案说明 一、课前谈话,增强互信.
师:欢迎大家走进佳—数学思维训练课堂,在这里大家感受到学习的快乐,上一讲我们学习了利用方程来解决生活中的实际问题,今天这堂课我们继续学习列方程解应用题.
师:同学们今年的世界杯是在哪个国家举办的?哪个国家获得了冠军呢?
生:南非,德国获得冠军.
师:你们都喜欢哪些足球明星呢?跟大家分享一下,你为什么喜欢他呢?
生.....
(课件自动播放一些现代足球明星的图片最好是关于2014年世界杯一些图片)
二、创设情景,导入新课
师:看来大家都对足球比赛有一定的了解呀,那你对足球了解吗?下面让我们来看看.
启动性问题:
课件先出示一张足球的图片,题目慢慢出来
足球一般是由许多黑白相同的小皮块缝合而成的,黑块呈五边形,白块呈六边形,如图所示,若一个足球上黑色皮块和白色皮块共有32块,你能计算出来,黑色皮块和白色皮块各有多少块吗?
师:请同学们思考一下,用什么样的方法来分析这道题呢?
学生分组讨论,解答,找同学回答.
解析:题中等量关系:
白色皮块的块数+黑色皮块的块数=32,
白色皮块的边数=2×黑色皮块的边数.
答案:解:设黑色皮块有x块,则白色皮块有(32-x)块.
根据题意, 得6(32-x)=5x×2,
解得x=12,32-x=32-12=20.
答:黑色皮块有12块,白色皮块有20块.
过渡:看来同学们真的很喜欢足球.除了足球,你还了解哪些运动项目?
生:……
师:不止咱们喜欢运动,瞧,小亮班的同学们也非常喜欢运动,正风风火火的组织各种球赛呢!
探究类型之一 确定参赛人数
例1:小亮班有56名同学,他们分别参加“阳光体育活动”
的篮球、足球、乒乓球三种项目,有41名同学参加了乒乓球和足球,有42名同学参加了篮球和足球,有45名同学参加了篮球和乒乓球,其中足球和乒乓球都参加的共11名同学,篮球和足球都参加的共6名同学,篮球和乒乓球都参加的共7名同学,三种球类都参加的有多少人?
①同学讨论,同桌说说自己的思路.
②请两、三位学生讲解其解题思路及过程,由大家评比谁说的好.
解析:(课件出示思维引导图形)
(下)由41名同学参加了足球和乒乓球可知,只参加篮球的同学有56-41=15(人),只参加足球的同学有56-45=11(人),只参加兵乓球的同学有56-42=14(人).下一步出示图中数字
(下一步)
如果设三个小组都参加的同学有x名,(下一步)在图中出示红色的字
答案:解:设三种球类都参加的学生有x名同学,则
依题意得
(56-41)+(7-x)+(56-42)+(11-x)+(56-45)+(6-x)+x=56,解得x=4.
答:三种球类都参加的有4名同学.
师:对这些球队的教练你了解多少?你都知道他们都多少岁数了吗?
生自由发言.
师:让我们来算算下面这个教练的年龄.
探究类型之二 运动员的年龄
例2 某位运动员询问教练今年有多少岁,教练说:“当我像你这么大时,你刚3岁;当你像我这么大时,我已经39岁了.”那么教练今年有多少岁?这位运动员今年有多少岁?
师:这个题目的条件有哪些?
生:教练的话就是已知条件.
师:通过“当我像你这么大时,你刚3岁”,可以得出哪些结论,怎么设未知数?
生:通过这句话可以设教练与运动员的年龄差为x,那么现在运动员的年龄为3+x.
师:通过“当你像我这么大时,我已经39岁了”
你能得到哪些信息?
可以画一条时间轴来推理他俩的年龄关系.
接着用解析一步步讲解.
(教师可以在黑板上面以线段图的形式进行讲解)
解析:设教练比运动员大x岁,
下一步,题干“当我想你这么大时,你刚3岁”变色,接着
(3+x)岁
下一步,题干“当你像我这么大时,我已经39岁了”变色,接着
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