新教科版小学四年科学上册教学计划.docVIP

小学四年级科学上册教学计划学生分析学生经历了一年的科学学习，对科学课的学习已经有了一定的基础。比如，对周遍的事物有了一定的科学认识；初步掌握了科学学习的方法，尤其是观察的方法；学生的求知欲和参与科学活动的愿望明显增强。因此，这一学年是培养学生科学素养的至关重要的时期教材分析教学目标本学期是培养学生科学素养的至关重要的时期。教学中要因势利导，积极引导学生在学习汇总尊重客观事实、注重证据、大胆质疑，逐渐养成良好的科学品质和思维方式，真正提高他们的生活质量和学习质量教学措施教学进度表周次 教? 学? 内? 容 课时 1 始业教育 2 1、我们关心天气3 2、天气日历 4 3、温度与气温 （中秋节） 1 5 4、风向和风速6 5、降水量的测量（国庆节） 1 7 6、云的观测 1 7、总结我们的天气观察 1 8 机动 1 1、水能溶解一些物质 （第二单元 溶解） 1 9 2、物质在水中是怎样溶解的 1 9 3、液体之间的溶解现象 1 10 4、不同物质在水中的溶解能力 1 5、溶解的快与慢 1 11 6、100毫升水能溶解多少克食盐 1 7、分离食盐与水的方法 1 12 机动 1 1、听听声音（第三单元 声音） 1 13 2、声音是怎样产生的 1 3、声音的变化 1 14 4、探索尺子的