2812全面分析媒体信息-.docVIP

28.1.2 全面分析媒体信息 【教学目标】： 1. 经历分析作出决策的过程。 2．体验对媒体信息做出全面分析。 3．培养学生的分析问题的能力，用全面、辩证的思想考虑问题。 【重点难点】： 1．重点：对媒体信息进行全面分析。 2．难点：怎样对不同媒体信息进行全面分析。 【教学过程】： 一、创设问题情境，引入课题 以下是一些来自媒体的信息，谈谈你读了之后有什么想法 1 报纸刊载：高校毕业生平均年收入为5万元。 数据来源于对某校校友的一次问卷调查 2 某篇广告称：本地区居民年收入6万元。 事实上该地区居住了许多普通工人家庭，只有几户富翁家庭 3 某杂志刊载消息解释其价格上涨原因：10年来，原材料上涨10％，印刷增加10％，推销广告费上升10％，这样一来，成本增加30％，零售价格怎能不上涨 同学们各抒己见，并多给予激励、肯定。 教师总结：媒体中的数据很多。只要我们留心，会从其中获得许多有用信息，但出现在媒体中的信息不一定都是可靠的，我们在获取信息的同时，需要进行全面的分析。 本节，我们就一起来探讨——全面分析媒体信息。 二、例题分析，提高能力 例：一则广告说：据调查，使用本厂牙膏可以使蛀牙率减少20％，并以如图示意其调查得到的数据，你怎样看待这则广告 分析：第一，我们注意到图柱形图的纵轴是从30％开始的，它容易留给我们一个错误的印象，使用该牙膏会使蛀牙率减少一半。 第二，我们不知道调查对象是否有可比性，如果使用该厂牙膏的人群是幼儿园小朋友，而使用非该厂牙膏的人群却是成年人，那么所得的结论就不可信了。也就是说选取的样本会影响结论的可信度。 第三，我们也不知道样本容量有多大，如果只调查了10个人，那么所得的结论可能就不太可靠了。 从这个很小的例子可以看出，数据虽然给我们带来了有利于决策的各种信息，但有时候也可能误导我们。所以，比较规范的统汁报告应该说明调查的细节，如调查了多少人，是怎样选取调查对象的，等等。 三、练习巩固 报纸上刊登了一则新闻，标题为“保健食品合格率75％”，请据此回答下列问题。 1 这则新闻是否说明市面上所有保健食品中恰好有25％为不合格产品 2 你认为这则消息来源于普查，还是抽样调查?为什么 3 如果已知在这次质量监督检查中各项指标均合格的商品有45种，你能算出共有多少种保健食品接受检查了吗 4 此次商品质量检查的结果显示如下表，有人由此认为“进口商品的不合格率较低，更让人放心”。你同意这种说法吗?为什么? 产地 国内 进口 被检数 55 5 不合格数 14 1 学生独立完成后，发表看法，师生共同讨论。 1 不能说明，因为保健食品的合格率75％是从调查的样本中得出的数据，只能估计市面上所有食品中的合格率的大致情况，更何况存在调查的保健食品是否全面，样本容量多少等等问题。 2 抽样调查，因为根据工作量的情况，从实际出发，这个数据不可能来源于普查，只能来源于抽样调查． 3 60种。 4 不同意这种说法，因为调查的样本的容量不一样，把所得的结论进行比较是不合理的，有可能进口产品的55件就有15件不合格。 四、小结 通过本节的学习，谈谈你们有何收获，有何体会。 学生各抒己见后，教师总结：对于我们面对的许多媒体信息中，不一定都是可靠的，我们在获取信息的同时，需要科学地进行全面的分析。这也需要我们须努力学习科学文化知识，不然就会在这媒体信息世界中迷失方向。同学们，努力学习吧! 五、作业 1．课本第67页的习题28．1的第1、2、3题。 2．选用课时作业优化设计。 课时作业优化设计 1．下图是上网查得反映我国1999年图书、杂志和报纸的出版印张数。 1 直观地看这个条形图，1999年哪种出版物总印张数最多? 哪种出版物总印张数最少?最多的是最少的几倍 2 实际上，最多的是最少的几倍?图中所表现出来的直观情况与此相符吗 3 这个图为什么会给人造成这样的感觉 4 为了更为直观、清楚地反映情况，图表应做怎样的改动 2．请你从媒体收集三条信息，并对其进行全面分析。 3．某厂生产A、B、C三种型号的电视机，2002年这三种型号电视机的销售额依次为10亿元、2亿元、3亿元，为了应对激烈的市场竞争，2003年该厂决定降低电视机的销售价格，A、B、C三种型号的电视机分别降价10％、30％、20％。因此，该厂宣称其产品平均降价20％，你认为该厂的说法正确吗?请你分析看。 - 1 -