2016年电大：西方经济学2.docVIP

西方经济学(宏观) 试卷2009-2010年度1学期 A套 名词解释(每小题3分,共15分) 1.国内生产总值 2.政府购买乘数 3.资本积累的黄金率 4.通货膨胀 5.挤出效应 二、单项选择题(每小题2分，共20分) 1.下列说法正确的是 A APC+MPC=1 B APC+APS=1 C APC+MPS=1 D MPS+MPC=0 2.下列关于货币创造乘数的说法,正确的是 A货币创造乘数与法定准备率呈正比 B货币创造乘数与超额准备率呈正比 C货币创造乘数与法定准备率呈反比 D货币创造乘数与超额准备率呈无关 3、4、5见教材P580选择题的（2）、（3）、（7） 6．下列关于平衡预算乘数的说法正确的是A大于1 B小于1 C 等于1 D等于0 7．下列哪项不能计入GDP A公司所得税 B工资 C 专利收入 D消费信贷利息 8．见教材P537选择题的（2） 9．关于乘数的说法，正确的是 A边际消费倾向与乘数成正比 B乘数作用是单向的 C 乘数反映收入变化如何引起投资变化 D乘数作用可无条件地实现 10．不能解释总需求曲线斜率为负的原因 A．实际余额效应 B利率效应 C价格上升导致名义收入增加，税收增加，消费水平下降 D．替代效应 三、简答题（每小题6分，共30分） 1．简述“挤出效应”大小主要取决于哪几个因素？ 2．简述宏观经济的目标 3．购买一辆用过的小汽车是否计入GDP？为什么？ 4．是否边际消费倾向和平均际消费倾向总是大于零小于1？ 5．货币需求动机有哪几个方面？对货币需求有什么影响？ 四、计算题（共20分） 1．教材P444第6题 2. 教材P537第3题 五、论述题（15分） 结合IS-LM模型,简述财政政策及货币政策，并结合我国当前宏观经济实际，应该运用什么样的财政政策和货币政策促进经济平稳持续发展。 西方经济学(宏观) 试卷2008-2009年度1学期 A套 一、名词解释(每小题3分,共12分) 1.国内生产总值 2．自然失业率 3．流动偏好陷阱 4．挤出效应 二、单项选择题(每小题2分，共20分) 1．下列哪一项不能记入GDP A购买一辆当年生产的自行车．B经纪人为一座旧房买卖而收取的一笔佣金． C．汽车制造厂买进10吨钢板 D．政府订购一批军火 2．经济学上的投资是指 A．企业购买一批存货 B建造一座住宅 C.企业购买一台计算机 D.以上都是 3.在凯恩斯的两部门经济模型中,如果边际消费倾向为0.6,那么自发支出乘数必是 A.2.5 B1.6 C.5 D.4 4.市场利率提高,准备金会 A.增加 B.减少 C.不变 D以上几种情况都有可能 5.自发投资12亿美元,会使IS曲线 A.向右移动12亿 B向左移动12亿 C向右移动支出乘数乘以12亿 D. 向左移动支出乘数乘以12亿 6.政府购买的增加使IS曲线右移,若要均衡收入的变动接近于IS的移动量,则必须 A.LM曲线平缓,IS曲线陡峭 B LM垂直而IS陡峭 C LM和IS一样平缓 D LM陡峭而IS平缓 7.一国的国内生产总值小于国民生产总值,说明该国公民从外国取得的收入( )外国公民从该国取得的收入: A.大于 B小于 C等于 D大于或小于 8.抑制需求拉动的通货膨胀,应该 A.控制货币供应量 B.降低工资 C解除托拉斯组织 D减税 9.费利蒲斯曲线说明: A通货膨胀导致失业 B通货膨胀是由行业工会引起的 C通货膨胀与失业之间负相关 D通货膨胀与失业之间正相关 10.假定经济实现充分就业,总供给曲线是垂直线,减税将 A提高价格水平和实际产出 B提高价格水平但不影响实际产出 C提高实际产出但不影响价格水平 D对价格水平和实际产出均无影响 11.在凯恩斯450线图中,消费函数与450线交点的产出水平表示: A净支出大于零时的产出水平; B均衡的产出水平 C.C和I相等 D.没有任何意义,除非I恰好等于零 12.不属于中央银行职能的是 A.制订货币政策 B为成员银行保存储备 C 发行货币 D为政府赚钱 13.人们在哪种情况下倾向于减少手中持有的货币? A债券价格趋于下降 B债券价格趋于上升 C债券收益不变 D债券价格趋于不变 14.在四部门中,若I、S、G、T、X、M同时增加，则均衡收入： A不变 B增加 C减少 D不确定 15．根据哈罗德的分析，如果有保证的经济增长率大于实际经济增长率，经济将A持续高涨