2016年张家口专业技术人员创新与经营继续教育考试答案重点.docVIP

窗体顶端 【张家口试卷】专业技术人员知识创造与经营 窗体底端 窗体顶端 窗体底端 一、单选题(单选题) 共 20 题 1、创造的基本特征是（ ），而且这个“有”更多层面是决定性的、基础性的，是其他“有”的基础。（本题分数:2 分）存疑 A、发明B、创新C、无中生有D、新发现 2、知识创造中，( )的引领是基础和方向。方向对了，才能使知识创造和经营之路正确，才能获得真知。（本题分数:2 分）存疑 A、领导B、组织C、价值观D、市场 3、知识具有（ ）性质，尤其是非公共性知识，可以运用在商业领域的知识。（本题分数:2 分）存疑 A、财富B、财产C、货币D、交易 4、( )（Artificial Intelligence），英文缩写为AI。它是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。（本题分数:2 分）存疑 A、机器学习B、仿生学C、智能能机器人D、人工智能 5、制度因素是（ ）的因素。（本题分数:2 分）存疑 A、最根本B、重要C、主要D、次要 6、究竟何为“( )”，人类似乎并不存在根本的认识上的冲突，那就是“增进人类福祉、和平发展、缩小贫富差距、促进人与人、人与社会、人与自然的和谐”。（本题分数:2 分）存疑 A、真理B、准则C、大善D、大道 7、一些伪命题所创造的知识就是（ ），那些造假而来的知识更是伪知识。（本题分数:2 分）存疑 A、骗人的B、造假C、伪知识D、谎言 8、当人类掌握了（ ）的规律并植入人工智能+互联网，有可能实现知识的自动再造，或者至少成为人类知识创造的有力神器！（本题分数:2 分）存疑 A、知识创造B、学习C、认识D、人工智能 9、（ ）是一种包含了一系列要素及其关系的概念性工具，用以阐明某个特定实体的商业逻辑。（本题分数:2 分）存疑 A、经营知识B、商业活动C、商业模式D、经营模式 10、需要指出的是，你和谁在一起并不能狭隘地理解为“（ ）的在一起”，更深刻的在一起的意义是指“神交”，你不可能与孔子在一起，但你可以与他的思想在一起，这是知识创造最具影响力的地方。（本题分数:2 分）存疑 A、住B、物理上的、生物学上C、生活D、学习 11、知识创造是人类的( )，在不断地问：“为什么？”和不断地“比较”探寻背后的“因果关系”中走向未知世界。。。（本题分数:2 分）存疑 A、本性B、基因C、追求D、向往 12、在科学——人文价值不平衡时，（ ）是基础和前提，人文价值是基本价值判断。（本题分数:2 分）存疑 A、科学B、人文C、真理D、客观规律 13、（ ）是知识成立的基础。（本题分数:2 分）存疑 A、可验证B、实践C、调查研究D、理论 14、知识来自实践，是一个（ ）的产物”是有关知识定义的重要命题之一。（本题分数:2 分）存疑 A、主观认识B、认知C、经验D、主客观互动过程 15、经营知识的背后是对（ ）的判断和追求。（本题分数:2 分）存疑 A、价值B、利润C、功利D、目的 16、在将外在的标准化的知识内化于心，变为“属于自己的知识”时，一定是（ ）的。（本题分数:2 分）存疑 A、一样B、不一样C、相似D、相同 17、（ ）在行业层面的知识创造中发挥着重要作用。（本题分数:2 分）存疑 A、行业协会B、政府C、市场D、企业 18、公共知识是不受（ ）保护的。（本题分数:2 分）存疑 A、法律B、国家C、政府D、知识产权 19、知识的体系是以‘大道’为出发点，‘认知’为基础，根据所认知的对象，建立的基础理论、专业理论、（ ）”是有关知识定义的重要命题之三。（本题分数:2 分）存疑 A、应用知识和技能B、应用知识C、操作技能D、经验总结 20、《中华人民共和国刑法》中确定了知识产权犯罪的有关内容，从而确定了中国知识产权的( )保护制度。（本题分数:2 分）存疑 A、商法B、民法C、刑法D、诉讼法 二、多选题(多选题) 共 10 题 21、1790年美国的（ ）-费城证券交易所诞生,1792年纽约的24名经纪人在华尔街11号共同组织了纽约证券交易会,这就是后来闻名于世的纽约证券交易所。随着股票交易的发展,在1884年,美国的( )发明了反映股票行情变化的股价指数雏形-道·琼斯股价平均数。（本题分数:4 分）存疑 A、证券交易委员会B、第一个证券交易所C、道琼斯D、道和琼斯 22、知识的创造首先来自于知识创造的动力，这种动力来自于主动与被动两个方面。（ ）方面是人类天然的好奇心，他要尝试从未有过的经历，解决长期以来困扰人类的问题。。。( )方面是人类面临的危机，疾病、瘟疫、粮食危机、能源危机、自然灾害。。。人们在应对危急中