- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
2016年度专业技术人员知识创造与经营重点
2016年度专业技术人员知识创造与经营测试题及答案
开着答案可以顺利的完成测试,得一个高分了。
1无论是否按商业价值划分,知识的创造和经营应当有一个基本准则,就是符合人类共同的、最基本的价值观要求,符合法律的要求。 正确 错误
答案:正确
2 公共知识是不受()保护的。 A、法律 B、国家 C、政府 D、知识产权 答案:D
3 知识创造与经营的价值可以从()、科学——人文、利己——利他等维度判断。
A、商业——公益 B、经营——非经营 C、有益——有害 D、好奇心——探险 答案:A
6 同行中,一家的技术秘密不可能毫无保留地向竞争对手开放,否则也就不叫技术秘密了。但如果这个技术秘密成为技术垄断的手段,从而妨碍了整个行业的竞争和发展时,这种垄断
( ),不论是以行政的方式还是法律的方式。
A、就需要打破了 B、应当维持 C、逐步取消 D、有一定必要性 答案:A
4 科学知识具有双刃剑性质。 正确 错误
答案:正确
5 根据中华人民共和国最高人民法院《关于审理专利纠纷案件适用法律问题的若干规定》的司法解释中规定:侵犯著作权的诉讼时效自著作权人知道或者应当知道侵权行为之日起计算。权利人超过( )起诉的,如果侵权行为在起诉时仍在持续,在该著作权保护期内,人民法院应当判决被告停止侵权行为;侵权损害赔偿数额应当自权利人向人民法院起诉之日起向前推算两年计算。
A、三年 B、两年 C、一年 D、五年 答案:B
7 影响知识创造的因素无外乎( )和外因。
A、主观因素 B、内因 C、心理因素D、内在知识储备 答案:B
8 知识创造中,( )的引领是基础和方向。方向对了,才能使知识创造和经营之路正确,才能获得真知。 A、领导 B、组织 C、价值观 D、市场 答案:C
2 如果没有有效的法律手段,则知识创造者所付出的巨大投入将会被轻易盗用,盗用者获取了巨额利润,而付出巨大成本的知识创造者却得不到应有的回报,这就会使“劣币驱逐良币”现象出现,导致创造激情被扼杀,社会中的知识创造者会越来越少。 正确 错误 答案:正确
3 在知识社会中的企业,其实都可以看作是知识创造、生产、传播和经营的企业,这些变/doc/a45b353cf61fb7360a4c6560.html化会深深地影响()的变化。
A、职业 B、生活 C、收入 D、岗位 答案:A
3 在处理商业——公众基本权益关系上,道理是简单的,任何厂商也明白其中的利害关系,但靠“自觉”是远远不够的。要促使从商者遵守基本道德规范需要有严格的法律和执法来保障。“好报出好人”、“高昂的违法成本减少坏人”。 正确 错误 答案:正确
4:( )CKO(Chief Knowledge Officer)出现在20世纪90年代早期,也叫作知识主管或知识总监,是指一个公司或企业内部专门负责知识管理的行政官员。
A、首席知识官 B、首席培训师 C、首席专家 D、培训总监 答案:A
6 信任对知识创造的影响程度最大。信任可以减少对风险的担心,来创造出一个更有利于知识创造的文化氛围。高水平的信任能够降低风险。信任对跨职能团队和组织间团队来说也说很重要的,因为如果彼此缺乏信任,对知识创造来说是非常不利的。
正确 错误 答案:正确
4:( )教育已经成为最大最直接的“知识创造与经营项目”。
A、高等 B、现代大学 C、职业 D、终身 答案:B
2 野中郁次郎将企业知识划分为隐性知识和显性知识两类。所谓隐性知识包括信仰、隐喻、直觉、思维模式和所谓的“诀窍”;而显性知识则可以用规范化和系统化的语言进行传播,又称为可文本化的知识。 正确 错误 答案:正确
2 知识的教育立场不是一种知识的本体论立场,而是一种( )立场;不是一种共识性立场,而是一种( )立场;不是一种事实性立场,而是一种( )立场;不是一种纯粹的科学立场,而是一种生命立场。
A、主体论 B、个性化 C、价值性 D、主观感受 答案:ABC
4 影响知识创造的后天因素也很重要,尤其是()、()、()、()、所在单位等有着直接的影响。
A、关键事件 B、重要任务 C、学校 D、社会 答案:ABCD
3 与知识的创造、生产、加工、传播、营销等等相关的职业都可以看作是知识( )。
A、工作 B、职业C、岗位 D、行业 答案:B
4 知识是人类认识世界和改造世
您可能关注的文档
- 2016年安徽自主招生生物模拟试题:蛋白质的基本单位、结构和功能重点.docx
- 2016年安徽自主招生生物模拟试题:非细胞形态的生物——病毒重点.docx
- 2016年安徽自主招生物理模拟题:电磁感应现象在技术中的应用分析.docx
- 2016年宝山初三一模语文试题(附答案)重点.docx
- 2016年尔雅《艺术美学》考试答案分析.docx
- 2016年宝山区中考物理一模试卷(附答案)--已打印重点.doc
- 2016年四年级数学下册第四单元小数的大小比较(例5)重点.ppt
- 2016年山东单招地理模拟试题:人地关系思想的演变重点.docx
- 2016年尔雅全部军事理论题和答案分析.doc
- 2016年安徽自主招生语文模拟试题:对文本意蕴的思考与领悟重点.docx
最近下载
- 2025年执业药师之西药学专业一模考预测题库(夺冠系列).docx VIP
- ISO 15614-13 2023 金属材料焊接工艺规程及评定 电阻对焊和闪光焊(中文版).pdf
- 过敏性休克抢救指南2025版.docx
- 扩张型心肌病的护理查房课件.pptx VIP
- 第一章 食品工艺学导论.ppt VIP
- 系统性红斑狼疮(共44张PPT).pptx VIP
- 3.1 标志设计 (课件)人教版七年级美术上册.pptx VIP
- genesis2000脚本编写,Perl╱TK常见问答中文版.pdf VIP
- 2024《广西农产品电商物流SWOT-PEST分析及发展策略研究(数据图表论文)》16000字.docx VIP
- 剑桥国际少儿英语KB1第1-12单元文本-(英汉版).pdf VIP
文档评论(0)