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浅析电力企业职工技能培训面临的问题及对策 　　[摘 要]随着经济的飞速发展，电力企业想在激烈的市场竞争环境下立于不败之地，就一定要建立一支高素质的员工队伍，所以加强员工技能培训工作至关重要。现阶段，电力企业员工的培训还普遍存在一些问题，为了解决这些问题，文章提出了改进电力企业职工技能培训工作的一些措施和意见，力求提高员工职业技能，促进电力企业可持续发展。 　　[关键词]电力企业；职工；技能培训 　　中图分类号：F272；C975 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）14-0154-01 　　0 引言 　　电力企业的正常运行，是确保我国国民经济健康、稳定、快速发展的重要前提。目前，随着工农业生产和居民生活用电的不断增加，电力企业在实际经营过程中所承担的压力也逐渐增加，面对着艰巨的社会责任、社会使命，电力企业在加强内部改革，提高生产效率的同时，必须要加强对职工技能的培训工作，提升员工的整体工作水平和业务能力，推动企业升级，实现企业的高效运作，发挥电力企业的重要作用。人才的竞争是企业竞争的精髓所在，电力企业只有加大员工技能培训工作的力度，才能为企业可持续的发展不断注入新的动力。 　　1 电力企业职工技能培训面临的问题 　　1.1 思想认识不足 　　根据目前的实际情况而言，电力企业中员工的技术水平存在着良莠不齐的问题；没有充分的重视职业技术教育的必要性，缺少培训资源；高水平的技术人员培养情况很难满足电力企业的技术转型需求；保守的企业管理理念，这些都是制约企业的快速发展的不良因素。这些问题普遍存在于企业当中，部分员工对企业的技术培训存在一定程度的排斥，由此可见，企业技术员工缺乏危机意识，自我的学习积极性比较低，特别是基层的农村电力员工，因为较低的素质水平和陈旧的思想观念，所以对于企业员工的培训排斥性更大，很多的员工培训都还停留在“要我学”的阶段，而不是“我要学”的情况。 　　1.2 培训缺乏针对性 　　由于员工的知识水平、学习能力和职业素质大不相同，从而产生了不同的培训态度和培训效果，“一刀切”式的培训方式不仅不能够带来理想的效果，而且会逐渐拉大员工内部的技术能力断层，容易在生产过程中产生“木桶效应”。 　　1.3 培训内容、形式单一 　　现阶段，很多电力企业职工技能培训的形式和内容都比较单一，仅仅限制在相关专业的电力知识技能方面，培训的形式也是按照固定模块进行，很多员工对培训的态度都只是应付了事。过分的注重学历教育以及文凭证书，使电力技能培训逐渐淡化，实际操作和理论培训产生的脱节，导致员工对培训厌恶排斥，难以实现最终目的。 　　1.4 缺乏有效的培训评估 　　目前职工技能培训评估工作还停留在初级层面，仅对培训项目中所授予的知识和技能进行考核，忽略了对受训者的工作行为及态度的改变、能力的提高、工作绩效的改善和为企业带来的效益等方面的评估。培训评估中所应用的方法比较单一，如绝大多数仅仅是以考试的形式进行培训项目的评估，评估与实际工作脱节。 　　2 电力企业职工技能培训对策 　　2.1 加强培训流程制定，健全培训机制 　　电力企业职工技能培训工作必须是有条理性、有规划性的，以充分保证员工培训工作可以满足企业的实际发展需求，能够为企业培训更多专业型的技术人才，能够实现对企业员工工作态度的规范，提高企业员工的工作热情，促进企业工作效率的提升。电力企业相关部门要加强对电力企业培训流程的制定，加强对培训工作的合理规划，对企业员工进行有效的分析，强调分层培训方法，将企业员工按照部门和技术能力进行有效的划分，并有针对性的制定相关培训科目，以保证培训内容能够最大化的提升员工的实际工作能力。此外，企业员工培训工作必须具有规划性，必须要保证员工培训工作的周期性，不能认为员工培训工作对企业经营造成影响而削减培训时间和培训内容，从而导致培训工作效率和质量的低下，这样将严重影响到企业培训工作的时效性，对于企业的发展将带来严重的阻碍。 　　2.2 提高技能培训的针对性和有效性 　　电力企业职工技能培训能否取得良好的效果，取决于培训内容是否适用于培训对象。以往忽视了针对培训对象分层次、多维度的需求调研分析。为有效提升技能培训的针对性和有效性，需要针对培训对象的专业工作经历、技能水平、技能等级、学历、专业、职业资格等进行多维度的调研分析，通过召开专业培训研讨会、深入生产一线调查了解和分析职业生涯发展等多种形式，了解电网企业生产技能培训需求，为提高培训的针对性和有效性奠定良好的基础。 　　2.3 丰富完善培训内容 　　首先，要对企业的当前发展及未来发展需求进行切实分析，将企业长远发展规划与实际培训内容相挂钩，例如内部部门对人员素质、技能、工作能力及思想意识的新要求等，这样才能有的放矢的开展培训项目。其次