自我探索之认识能力.pptVIP

活动：有趣的，有挑战性的、你想学习的、创造的、制作的… 工具或方法：完成该项活动所具有的物体、材料、工具、仪器；帮助你的关键人物；所要求掌握的资讯… 成果：完成工作、解决问题、战胜挑战、制成成品… 成功 体验 休闲 学习 工作 活动 成就 活动 成就 活动 成就 6岁前 小学 初中 高中 大学 建立起一个工作能力清单后，按优先顺序将你最喜欢运用的一些能力排列起来，把它们融合成一个简洁而又全面的组合。 比一比，与你最初列出的能力清单相同吗？ 有关能力的两点补充认识 作业： 从今天课程介绍的方法中选择一种非正式评估方法建立自己的能力清单。 活动目的 1把能力分类 2技能是面试和简历时常用的，要学会表达。 3写在纸上，今后继续挖掘 * * * 面试中的沟通，核心的面试技能 * * 对他人保持一定的敏感度，理解他人 照顾他人的需求和利益 促进他人的成长 融入你的工作环境 就是你所掌握的知识 需要经过有意识的、专门的学习和记忆。 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关。 它的重要性常常被求职者夸大。 一般用______来表示。 名词 专业知识技能 专业知识技能的发现 你大学学习的是什么专业？ 你的专业课有哪些？ 除了专业课之外，你还选修了哪些课程？ 你参加过哪些相关培训？ 你最近在看什么书？ ...... 在校教育 业余辅导，自学相关课程