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新版浙教版五上信息技术第6课《精彩图片剪辑》
第课《》
掌握用主要工具栏按钮旋转图片的方法。
掌握用“修改”菜单裁剪图片的方法。
通过比较，知道图片尺寸大小与图片文件大小的区别。
教学重点、难点：
重点：掌握旋转图片和裁剪图片的方法。
难点：图片尺寸大小与图片文件大小概念的区别。
课时安排：1课时。
课前准备：课件课前准备：
教学过程：
教师活动 学生活动 情境导入
小明刚学习了用数码相机拍摄照片，非常高兴。于是拿着相机拍摄了一组秋游的照片，拿回来放电脑上一看，很多照片的房子、人物是躺着的。他只好歪着头观看，看久了就觉得很累，想了想，就把显示器给转了90度，终于把这个让人头痛的问题解决了。小明这个方法好吗？假如你是小明，你会怎么做呢？ 说说为什么会产生这个现象以及自己是如何解决这个问题的。 利用微视频和通过课文学习以下知识点。
数码相机竖拍的照片在浏览时是横向的。可以用ACDSee进行旋转，方便浏览。
保存旋转后的图片。 利用微视频和课文资料进行自学。掌握数码图片的旋转和保存旋转后的图片的方法。
裁剪使图片更精彩
高明的摄影师会说要拍摄一张好的照片要先学会做减法，就是使主体突出，减去与照片主题无关的景物。
为了突出图片中的主体，可以利用ACDSee对图片进行适当的裁剪。
教师展示几张构图有缺陷的照片，与学生讨论该如何裁剪，才能突出主题 。
演示使用ACDSee裁剪图片的方法。
对比裁剪前后图片的尺寸变化。
学习使用ACDSee裁剪图片。并记录下裁剪前后的尺寸变化。
思考并证实：裁剪前后图片文件的大小有变化吗？ 练习：
根据需要用ACDSee裁剪、旋转绘画或书法作品的数码照片。 灵活运用旋转+裁剪的方法处理书画作品图片。 小结
通过今天的学习，你都有哪些收获？
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