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2015-2016学年福建省大田县第一中学高一上学期第二次阶段考试物理试题 （考试时间：2015年12月17日上午8：15-9：45 满分：100分） 第Ⅰ卷 (选择题 共分) 一、选择题（本题共小题．每小题分，共分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，选对的得分，有选错或不答的得0分） 速度增加，加速度减小 B、速度增加，加速度增大 C、速度减小，加速度减小 D、速度减小，加速度增大 2、伽利略在研究力和运动的关系的时候，用两个对接的斜面，一个斜面固定，让小球从斜面上滚下，又滚上另一个倾角可以改变的斜面，斜面倾角逐渐改变至零，如图所示．伽利略设计这个实验的目的是为了说明（　 　） A．如果没有摩擦，小球将运动到与释放时相同的高度 B．如果没有摩擦，物体运动过程中机械能守恒 C．维持物体做匀速直线运动并不需要力 D．如果物体不受到力，就不会运动 3．下列各图中P、Q两球之间不存在弹力的是（所有接触面都是光滑的） 4．水平桌面上一重为的物体与桌面间的动摩擦因数为当依次用、、的水平力拉此物体时物体受到的摩擦力依次为设最大静摩擦力等于滑动摩擦力　 　　　　　　　 C. 40 N　　　　 5. 做匀加速直线运动的物体，速度从v增加到2v时经过的位移是x，则它的速度从3v增加到4v时所发生的位移是 A． B． C． D． 6．在平直公路上间距离为m。有一汽车做初速为零的匀加速直线运动经过、两根杆用了s时间， 则当它经过编号为2、3、4三杆间所需时间约为 A. 12s B. 6.2s C. 2.4s　 D. 1.1s 7．如图质量为m的物体悬挂在A点，OA为可绕O点转动的轻杆，与竖直墙面的夹角θ=30°，AB为轻绳，与竖直墙面的夹角α=60°，轻绳AB和轻杆OA中的弹力分别是（　　） A． B． C．mg，mg D． 思想与方法的说法不正确的是 A．根据v=，当t非常小时，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度了极限思想 B．在不需要考虑物体本身大小和形状时，用质点来代替物体假设法 C． D．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了微元法 、选择题（本题共小题．每小题分，共分。每小题给出的四个选项中，只有个选项正确，选对的得分，有选错或不答的得0分） . 2015年9月3号纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵式在北京天安门广场举行。参加此次阅兵的轰油-6空中加油机是中国自主研制的第一款空中加油机。图为加受油机梯队保持在预对接状态，飞越天安门接受检阅。下列说法中正确的是： 选地面为参考系，受油机是静止的 选加油机为参考系，受油机是静止的 参考系必须选静止不动的物体 任何物体都可以作为参考系 10．研究两个共点力的合力实验中，得出F合随夹角变化的规律如图所示，则 A． 两个分力分别为8N、10N B． 两个分力分别为6N、8N C． 2N≤F合≤12N D． 2N≤F合≤14N A．0～1s内导弹匀加速上升 B．1s～2s内导弹静止不动 C．2s～3s内导弹匀减速下降 D．5s末导弹恰好回到出发点 12．如图所示是某同学为颈椎病人设计的一个牵引装置的示意图，一根绳绕过两个定滑轮和一个动滑轮，两端各挂着一个相同的重物，与动滑轮相连的帆布带拉着病人的颈椎(图中是用手指代替颈椎做实验)，整个装置在同一竖直平面内如果要增大手指所受的拉力，可采取的方法是 A．只增加绳的长度 只增加重物的重量　 只将手指向下移动 只将手指向上移动 第卷 (选择题 共分) 、填空、实验题（ 13．在某一次做“探究形变与弹力的关系”的实验中 （1）.（分） 。 A．以弹簧伸长量为横坐标，以弹力为纵坐标，描出各组数据（x，F）对应的点，并用平滑的曲线连起来。 B．记下弹簧不挂钩码时，其下端在刻度尺上的刻度L0 C．将铁架台固定于桌子上，并将弹簧的一端系于横梁上，在弹簧附近竖直固定一刻度尺 D．依次在弹簧下端挂上1个、2个、3个、4个……钩码，并分别记下钩码静止时弹簧下端所对应的刻度并记录在表格内，然后取下钩码 E．以弹簧伸长量为自变量，写出弹力与弹簧伸长量的关系式. （2）.（分） ①弹簧的原长是________cm； ②弹簧的劲度系数是_________N/m。 14．（8分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中 (1)其中两个实验步骤分别是 A．在水平放置的方木板上固定一张白纸，用图钉把橡皮条的一端固定在方木板上，另一