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江苏省海安中学2012-2013学年高二数学下学期6月检测试题 文 新人教A版
江苏省海安中学2012~2013学年度第二学期高二年级数学检测(文科)
一、填空= ▲ . ▲ .的最小正周期为 ▲ .的图象向左平移个单位得到的函数解析式为 ▲ . ▲ .的解为 ▲ .中,,则 ▲ .满足则的最小值是 ▲ .中,则 ▲ .若命题“”是命题,则实数的取值范围是 ▲ .是定义在上的奇函数,若当时,,则满足的的取值范围是 ▲ .是公差不为零的等差数列的前n项和,若成等比数列,则 ▲ .,则的值为 ▲ .图为函数轴和直线分别交于点P、Q,点N(0,1),△PQN的面积为b时的点M恰好有两个,b的取值范围 ▲ .
二、解答
16.已知分别是中角的对边,且.
(1)求角的大小;
(2)的面积为,且,求的值;
17.若函数,,且为偶函数.
求函数的解析式;
若函数在区间的最大值为,求的值.
18.已知某公司生产某品牌服装的年固定成本为10万元,每生产千件需另投入27万元,设该公司年内共生产该品牌服装千件并全部销售完,每千件的销售收入为万元,且.(1)写出年利润(万元)关于年产品(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获年利润最大?
(注:年利润 年销售收入-年总成本) 一、填空= ▲_ .
2.函数的定义域为 ▲_ .
3.函数的最小正周期为 ▲_ .
4.把函数的图象向左平移个单位得到的函数解析式
为___▲___
5.等比数列中,若,,则的值为 ▲_ .
6.不等式的解为 ▲_ .
7.中,,则 ____▲____满足则的最小值是 ▲_ .
9.中,则 ▲_ .
10.若命题“”是命题,则实数的取值范围是是定义在上的奇函数,若当时,,则满足的的取值范围是 ▲_ .
12.设是公差不为零的等差数列的前n项和,若成等比数列,则 ▲_ .
13.若,则的值为 ▲_ .
14. 如图为函数轴和直线分别交于点P、Q,点N(0,1),△PQN的面积为b时的点M恰好有两个,b的取值范围 .
二、解答
解:(1),, 因为∥, 所以,所以. (2), 因为,所以,
所以. 16.已知分别是中角的对边,且
求角的大小;
若的面积为,且,求的值.
解: 1 . ⑵ 因为△的面积为,所以,所以.
因为b=,,所以=3,即=3.
所以=12,所以a+c.
17.若函数,,且为偶函数.
求函数的解析式;
求函数在区间的最大值为,求的值.
解:(1);
(2)当,可得
当,可得
综合得
18. 已知某公司生产某品牌服装的年固定成本为10万元,每生产千件需另投入27万元,设该公司年内共生产该品牌服装千件并全部销售完,每千件的销售收入为万元,且.(1)写出年利润(万元)关于年产品(千件)的函数解析式;(2)年产量为多少千件时,该公司在这一品牌服装的生产中所获年利润最大?
(注:年利润 年销售收入-年总成本) 解:(1)当0 x≤10时,当x 10时, ……………5分
(2)①当0 x≤10时,由
当
∴当x 9时,W取最大值,且 ②当x 10时,W 98
当且仅当 综合①、②知x 9时,W取最大值. 所以当年产量为9千件时,该公司在这一品牌服装生产中获利最大. 19.已知数列是等差数列,为其前项和,且满足,数列满足,为数列的前n项和.1)求数列的通项公式;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)是否存在正整数,使得成等比数列?若存在,求出所有
的值;若不存在,请说明理由.
解:1)
(2)①当为偶数时,要使不等式恒成立,即需不等式恒成立. ,等号在时取得. 此时需满足. ②当为奇数时,要使不等式恒成立,
即需不等式恒成立. 是随的增大而增大, 时取得最小值.
此时需满足. 综合①、②可得的取值范围是.
(3),
若成等比数列,则,即.…12分
(法一)由, 可得,
即, .
又,且,所以,此时.
因此,当且仅当, 时,数列中的成等比数列.
(法二)因为,故,即,
,(以下同上). ---
20.已知为实数,函数,函数,令函数.
若求函数的极小值;
当解不等式;
当求函数的单调减区间.
(1)令
当递增;当递减;
故的极小值为
(2)由 可得 故在递减
当时 故当时
当时,由
综合得:原不等式的解集为
(3),令得
①当时,,减区间为
②当时,减区间为
③当时,减区间为
19.已知数列是等差数列,为其前项和,且满足,数列满足,为数列的前n项和.1)求数列的通项公式;
(2)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围;
(3)是否存在正整数,使得成
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