江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理下册《第六章 第9课时 物质的物理属性复习》教学案（无答案） 苏科版.docVIP

江苏省溧阳市汤桥初级中学八年级物理下册《第六章 第9课时 物质的物理属性复习》教学案（无答案） 苏科版 班级： 姓名： 学习目标 1．初步认识质量的概念，会测量固体和液体的质量． 2．初步理解密度的概念，尝试用密度的知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度有关的物理现象． 3．能描述物质的一些物理属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来． 4．了解物质的物理属性对科技进步的影响．知识梳理 例题精讲 例1 关于质量和密度，下列说法中正确的是 A．冰冻矿泉水熔化后，质量变小，密度不变 B．植物种子带到太空后，质量变小，密度不变 C．一杯牛奶喝掉一半后，质量变小，密度不变 D．给自行车车胎打气时，车胎内气体质量变大，密度不变 例2 ________（用测得的物理量的符号表示）． 例3b.往空烧杯中加入适量盐水，用天平称烧坏和盐水的总质量。天 平平衡后，右盘中砝码的总质量是140g，游码位置如图（甲）所示。 则盐水和烧杯的总质量m2 _________g； c.把烧杯中的盐水全部倒入量筒中，如图（乙）所示。 则盐水的体积V ________cm3。 d.测出的盐水密度ρ _________g/cm3。 （2）按上面的实验方案进行实验，会使测出的盐水密度有误差。 ①是什么原因导致测出的盐水密度有误差？ ②通过分析来说明测出的盐水密度是偏大还是偏小？ 例4 例5一个铝球的质量为67.5 ，体积为30 cm3，这个铝球是空心的还是实心的？若是空心的，则空心部分的体积是多大？若将空心部分装满，这个球的质量是多大？（已知铝的密度为2.7×103 kg/m3） 课堂练习： 1．一杯液体的质量为200 ，体积为250 cm3，则液体的密度为__g/cm3，合kg／m3，表示的物理意义是____________________．将杯中的液体倒去一半，则剩余液体的密度是______kg/m3． 2木匠用锯子锯木头，锯条与______相比，具有较大的________（硬度／弹性／密度）． 3有以下5种物品：①橡皮、②纯净水、③钢直尺、④水银、⑤塑料三角板，试把它们分成两类．一类包括________，其特征为________ ；另一类包括________ ，其特征为________ 4．一只容器装满水，水的体积是0.8×103 dm3如果改用它来装酒精，最多能装______kg若原容器中的水倒出后全部结成了冰，体积比原来约增大了________m3．（ρ精0.8× 103kg/m3，ρ冰＝0.9×103 kg/m3 5以下物体质量最接近于50 的是 ．枚大头针 B．个鸡蛋 C．个西瓜 D．只羊 6．一根铜棒，在下列各种情况中，它的质量会发生变化的是 A．把铜棒轧成一张薄铜板 B．把铜棒加热到90℃ B．宇航员将铜棒带上太空 D．用锉刀对铜棒进行加工 有关天平的使用，下列说法中正确的是 把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节 B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静下来 C．从砝码盒中取砝码时，必须用镊子夹取 D．天平横梁平衡后，托盘可以互换 ．一正方体金属块，其质量为21.6 ，其大小如图所示（和实物等大）．该金属是由下表中的某一金属物质组成的，请你判断，组成该金属块的物质是 ） A金 B．银 C．铝 D．铁．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这是利用了金属的 A延展性 B．导电性 C．弹性 D．导热性 小明在探究甲、乙两种不同物质的质量和体积V的关系时，得出了如图所示的图像．由图像可知 A．由甲物质组成的物体质量一定大B．由乙物质组成的物体体积一定大 C．体积相同时，由甲物质组成的物体质量小D．质量相同时，由乙物质组成的物体体积大 11小丽在海边拾到一块漂亮的小石块，她想测出小石块的密度，做了下面的实验． 1 把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端“0”刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向________（左／右）调节，才能使天平平衡． 2 天平平衡后，把小石块放在左盘，用镊子向右盘加砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，再取回右盘中最小的砝码，接下来正确的操作步骤是移动________ ，直到天平再次平衡． 3 小丽测量小石块的质量和体积的读数分别如图甲、乙所示，请你帮她完成下表．12．在“探究物质的密度”实验中，如图甲所示是我们实验中使用的天平，砝码盒中配备的砝码有100 、50 、20 、10 g、5 等，请完成下列填空． 1 调节天平时应将______移至“0”刻度线处，然后调节______，使天平横梁平衡． 2