河南省偃师市府店镇第三初级中学七年级英语下册《Unit 7 The Birthday Party Topic 2 Section A》学案 仁爱版.docVIP

七年级英语下册《Unit 7 The Birthday Party Topic 2 Section A》学案 一．学习目标: 1. 学习一些有用的单词及表达法。 have a good time? perform ballet? dance the disco 等短语 2．学习选择疑问句，能熟练掌握选择疑问句的用法及回答。 ? ----Are you a teacher ↗or a student? ↘ ----A? student. ↘ 3. 学习“can” 与 “can’t”表达能与不能。 （1）—Can you sing Chinese songs at Kangkang’s birthday party? —Yes, I can. （2）—Can you play the guitar? —No, I can’t. （3）I can’t sing any Chinese songs. 二．学习方法：借助can 与can’t来表达能力 三．学习重点及难点： can与can’t 四．课前预习： 1.?你能翻译本课的新词汇吗?试试看，你一定行！ 在康康的生日聚会上 弹钢琴 唱歌 别的你能做什么 跳迪斯科 表演芭蕾舞 玩得高兴；过得愉快 2.? 本课我们要学习情态动词can的用法，你能回想一下什么叫情态动词吗，它的用法是什么？ ?3．你能完成1b 吗？ 五．学习过程： Step 1? 检查预习情况： 同学们，你们预习的怎么样呢？我们一起来看看吧。 1. 1 Oh ,do you want to sing Chinese songs （或者，还是）English songs? 2 What （别的，其他的）can you do? 3 I’m （确信的）well （玩得高兴）at the party. 2.师生核对1b答案。 Step 2 探索新知 合作提高 1.选择疑问句：提供两种或两种以上的情况供对方选择的疑问句叫做选择疑句.选择疑问句的供选择部分由or来连接。 e.g. ----Are you a teacher ↗or a student? ↘ 读时or 前的部分读升调，or后的部分读降调。 ----A? student. ↘ ?练习: ? 1 ---Can you play the piano the guitar ---I can play the guitar. A or? B and? C but 2 ? Can she dance ? 用draw改为选择疑问句 Can she dance 据以上所讲，我们该如何对这类句子进行作答呢？找出1a中的选择疑问句，与你的同伴讨论此问题。（提示：可否用yes或no回答？） 2. 找出含有can的陈述句。总结can的用法。 1 “我会跳舞和弹吉他。” 2 “我不会唱中文歌。” 总结以上两个句子，得出can的用法为： 小组讨论完成 can?? 情态动词，意为：“ ”? 后加 ，can不能单独在句子中作谓语，只能和后面的动词原形一起构成谓语。can 没有人称和数的变化。 can? 的否定式为： 意为“ ”。 3.I’m sure we’ll have a good time at the party. 1 此句中的sure 意为“ ” 是形容词作表语，主语必须是人，结构为 be sure that 从句，属于宾语从句。 e.g. I’m sure that I am right. “我确信我是对的。” 2 have a good time 意为“ ”，是个固定短语，同义短语有have a nice/wonderful/great time . 你能用其中一个造句吗？ Kangkang every day. “康康每天都过得很愉快。 4.针对1a你还有什么问题吗？ Step 3 展示成果 分享快乐 1．请同学们听1a录音，跟读并模仿语音语调。 2.与你的同伴分角色练习1a并表演给大家吧，相信你是最棒的，加油！ 3.假如你参加朋友的生日聚会，你会做些什么？运用can 和can’t向大家介绍你能和不能做的事。 Step 4 练习反馈 1.看图完成2，相信你一定会做对的！ 注：No way! “没门儿！”（是种不客气的说法，常用于熟人之间） 2.本课我们主要学习了选择疑问句和有关“能”与“不能”的功能用语，你能熟练运用它们吗？试试吧！与你的同伴仿照3中例句进行对话练习，然后自选对话进行小组比赛，看哪组表演得好！ 3.按要求完成下列句子: 1 My sister is a teacher . 用a doctor 改为一般选择疑问句 Does your sister a teacher 2 He can draw.