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江苏省徐州财经高等职业技术学校 江苏联合职业技术学院徐州财经分院 专业课程标准汇编 学 制： 五年制高等职业教育 适用专业： 物流管理 制定部门： 徐州财经高等职业技术学校 二O一一年八月  目 录 《运输管理实务》课程标准…………………2 《仓储管理实务》课程标准…………………………………27 《供应链管理》课程标准………………………………… 35 《生产物流管理》课程标准…………………………………46 《配送管理实务》课程标准…………………………………54 《物流市场营销》课程标准…………………………………62 《第三方物流》课程标准………………………………… 69 《物流采购管理》课程标准…………………………………72 《运输管理实务》课程标准 一、【概述】 1、2、3、 通过对运输、合同、保险、成本等知识的了解，有一定的判断和预测能力；要求学生从网络、图书、报纸、杂志等不同渠道收集与运输有关的信息，且将课内外信息相结合、选择有用信息，具备信息加工能力；通过对运输业务基本流程的掌握，有初步的分析概括能力，对选择运输方式有准确把握，对保险的作用有实践的认知力；通过实训过程中的讨论、辩论、团队合作，培养良好的合作关系和人际沟通能力。 三、【内容标准（课程内容与要求）】 项目1 运输概论 1、参考学时 4学时（理论2+实训2） 2、学习目标 熟练掌握运输的概念、运输功能与原理、运输在物流中的作用、物流中运输的构成、运输市场的竞争，了解现代物流运输方式和分类、物流运输方式的特征。 3、工作任务 1）会分析运输的功能 2）会分析运输对国民经济的影响 3）会分析运输在物流中的作用 模块1 运输及其功能 参考学时 2 学习目标 熟练掌握运输的概念 掌握运输的功能与原理 工作任务 会分析运输对生产和流通的作用 会运用运输的原理 相关实践知识 规模经济和距离经济的意义 运输对生产和流通的作用 相关理论知识 运输的含义 运输的功能和原理 拓展知识 运输的价值 模块2 运输与物流（实训） 参考学时 2 学习目标 熟练掌握运输与物流的区别 掌握运输与物流各个环节的关系 掌握运输对国民经济的作用 工作任务 会分析运输和物流的区别 掌握运输对物流的超越、会分析运输市场的竞争因素 相关实践知识 运输与物流各个要素的关系 物流对运输的超越 相关理论知识 运输与物流的区别 运输对国民经济的影响 拓展知识 运输在我们生活中的重要性 项目2 运输的基本结构 1.参考学时：6学时（理论4+实训2） 2．学习目标 1）熟悉掌握以下内容 运输系统与方式、运输系统的特征、运输方式的选择、运输合理化的途径 2）了解以下内容 运输系统的分类、运输方式的特征、现代物流运输系统、运输合理化的意义及影响因素： 3．工作任务：会分析公路、铁路等方式的优缺点，会进行运输系统的分类，会分析运输方式的特征、，能进行运输方式的选择 模块1 运输系统与方式 参考学时 2 学习目标 了解运输系统的分类和特征 掌握运输方式及其分类 工作任务 会对运输系统和运输方式进行分类 明确各个分类的标准 相关实践知识 公共、自营与第三方运输的区别 运输系统的特征 相关理论知识 运输系统的概念 运输方式的分类 拓展知识 运输的时空价值 模块2 运输工具的特征 参考学时 2 学习目标 掌握公路、铁路、水运和航空运输的优点 掌握公路、铁路、水运和航空运输的缺点 工作任务 会分析公路、铁路等方式的优缺点 掌握各种方式的试用范围 相关实践知识 铁路、公路、水路的运输对象 外界环境对运输方式的影响 相关理论知识 四大运输方式的优缺点 比较运输方式的适用性能 拓展知识 管道运输和多式联运的优点 模块3 运输方式的选择（实训） 参考学时 2 学习目标 掌握选择运输方式需要考虑的因素（通过比较特点） 掌握运输合理化的手段 选择运输工具时的成本因素 工作任务 分析选择运输方式的因素 分析有哪些不合理运输方式 相关实践知识 运输工具的选择方案 不合理运输的变现方式 相关理论知识 运输工具、运输商的选择依据 定性和定量分析 不合理运输的主要原因 拓展知识 多式联运的功能 项目3 运输实务 1.参考学时：18（理论10学时+实践10） 2.学习目标： 1）熟练掌握以下内容： 各运输方式的主要单证、各运输方式的作业流程 2）各运输方式的货运合同、各运输方式的运输费用、运输合理化 3.工作