遗传学的概念和研究内容课件.pptVIP

第一章 绪 论 2、变异 狭义定义：子代和亲代、子代和子代个体之间的差异。 广义定义：同种个体之间的差异。 遗传变异：遗传物质改变儿引起的差异；可以遗传 如基因突变；染色体重组、畸变等。 环境变异：外界环境改变影响某些性状发育，使其与亲代不同，但遗传 物质并没改变，不能遗传. 3、遗传和变异的关系 ◆遗传保持亲本遗传特性，使种存在。变异则在保持亲本遗传特性的基础上，产生多种变异个体，使物种生存发展； ◆遗传是相对的、保守的，而变异是绝对的、发展的； ◆没有变异，生物界就失去进化的素材，遗传只能是简单的重复；没有遗传，变异不能累积。 （二）研究内容和任务： 1、研究内容 生物为什么会产生遗传和变异。 是否存在控制遗传变异的物质（遗传物质），如果有是什么，在生物的什么部位，有何特性。 遗传和变异传递的规律。 遗传信息的表达（子代得到遗传信息如何实现性状表现） 如何利用遗传学成果为人类服务。 2、任务 认识遗传与变异现象与基本规律；揭示其内在本质； 掌握其规律性；并利用其成果改造生物委人类服务。 二、遗传学的产生和发展两个显著特点：认识早，对其规律阐述迟； 成为一门学科迟，发展快。 1900年， 狄·弗里斯 、柴马克和柯伦斯分别重新发现孟德尔规律，是遗传学学科建立的标志。1906 年，贝特生提