运动的描述_匀变速直线运动.pptVIP

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运动的描述_匀变速直线运动.ppt

特别提醒: (1)速度图象向上倾斜时,物体不一定做加速运动,向下倾斜也不一定做减速运动,物体做加速还是减速运动,取决于v和a的符号,v、a同正或同负则加速,v、a一正一负则减速. (2)位移图象与时间轴的交点表示距参考点的位移为零,运动方向不发生改变;速度图象与时间轴交点表示速度为零,运动方向发生改变. 2010·高考广东卷 如图所示是某质点运动的速度图象,由图象得到的正确结果是 A. 0~1 s内的平均速度是2 m/s B. 0~2 s内的位移大小是3 m C. 0~1 s内的加速度大于2~4 s内的加速度 D. 0~1 s内的运动方向与2~4 s内的运动方向相反 【点拨】 从图线的斜率、图线与时间轴包围的“面积”两个角度去分析. 解析: 答案:BC 1. 如图所示为甲、乙两物体相对于同一坐标的x-t图象, 则下列说法正确的是 A. 甲、乙均做匀变速直线运动 B. 甲比乙早出发时间t0 C. 甲、乙运动的出发点相距x0 D. 甲的速率大于乙的速率 解析:图象为x-t图象,甲、乙均做匀速直线运动,A错误;乙与横坐标的交点表示甲比乙早出发时间t0,B正确;甲与纵坐标的交点表示甲、乙运动的出发点相距x0,C正确.甲、乙运动的速率用图线的斜率的绝对值表示,由图可知甲的速率小于乙的速率,D错误. 答案:BC 1. 追及相遇问题,其实质是分析讨论两物体在相同时间内能否到达相同的空间位置问题 1 两个关系:时间关系和位移关系,这两个关系可通过画示意图分析. 2 一个条件:即两者速度相等,它往往是物体间能否追上、追不上或 两者 距离最大、最小的临界条件,也是分析判断的切入点. 2. 常见情况 1 物体A追上物体B:开始时,两个物体相距x0,则A追上B时,必有xA-xB=x0,且vA≥vB. 2 物体A追赶物体B:开始时,两个物体相距x0,要使两物体恰好不相撞,必有xA-xB=x0,且vA≤vB. 追及相遇问题分析 3. 解题思路和方法 点睛笔记 (1)在解决追及相遇类问题时,要紧抓“一图三式”,即过程示意图,时间关系式、速度关系式和位移关系式,另外还要注意最后对解进行讨论分析. (2)分析追及相遇类问题时,注意抓住题目中的关键字眼,充分挖掘题目中的隐含条件,如“刚好”、“恰好”、“最多”、“至少”等,往往对应一个临界状态,满足相应的临界条件. A、B两辆汽车在笔直的公路上同向行驶.当B车在A车前84 m处时,B车速度为4 m/s,且正以2 m/s2的加速度做匀加速运动;经过一段时间后,B车加速度突然变为零.A车一直以20 m/s的速度做匀速运动.经过12 s后两车相遇.问B车加速行驶的时间是多少? 【点拨】 分析运动过程,运用位移关系和时间关系列方程,并结合运动学公式求解,分析时要注意B车的加速度为零后,B车做匀速直线运动. 答案:6 s 点睛笔记 在用匀变速直线运动规律解答有关追及相遇问题时,一般应根据追及的两个物体的运动性质,结合运动学公式列出两个物体的位移方程. 同时要紧紧抓住追及相遇的一些临界条件: 1 当速度较小的物体匀加速追及速度较大的物体时,在两物体速度相等时两物体间距离最大. 2 当速度较大的物体匀减速追及速度较小的物体时,在两物体速度相等时两物体间的距离最小. 2. 上题中,若B车一直以2 m/s2的加速度做匀加速运动,则两车能否相遇,为什么?若相遇,相遇时所用时间为多少? 答案:A、B两车不能相遇 图象中的追及相遇问题 图象可以描述物体的运动,因此图象能够反映两物体的追及和相遇情况,有些追及和相遇问题也可利用图象进行分析. 分析问题时应注意以下几点: 1. x-t图象中的交点表示相遇. 2. v-t图象中图线与坐标轴所围面积表示位移,可利用位移关系分析相遇问题. 3. v-t图象中的交点表示速度相等,速度相等是物体不能相遇时的最小间距或相遇前的最大间距. 2011·银川模拟 甲、乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向做直线运动,t=0时同时经过公路旁的同一个路标.在描述两车运动的x-t图象中 如图所示 ,直线a、b分别描述了甲、乙两车在0~20 s的运动情况.关于两车之间的位移关系,下列说法正确的是 A. 在0~10 s内两车逐渐靠近 B. 在10~20 s内两车逐渐远离 C. 在5~15 s内两车的位移相等 D. 在t=10 s时两车在公路上相遇 【点拨】  1 准确判断两车的运动性质,明确图线交点的物理意义. 2 图线与横轴所围的“面积”数值上等于汽车在该时间内的位移. 解析:甲车做速度为5 m/s的匀速直线运动,乙车做初速度为10 m/s的匀减速直线运动.在t= 10 s 时,两车的速度相同,在此之前,甲车的速度小于乙车的速度,两车的距离越来越大;在此之后,甲车的速度大于乙

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