104年自閉症進階研習實施計畫-特殊教育中心-中原大學.docVIP

教育部補助中原大學辦理104年度研習活動實施計畫 壹、依據： 教育部104年2月3日臺教學（四）字第10座机电话号码L號函辦理104年度教育部補助大學校院特殊教育中心工作計畫。 貳、目的： 叁、指導單位：教育部 肆、主辦單位：中原大學特殊教育中心 伍、研習時間、地點與對象： 實施日期：104年月日（星期）:00~16:30 主題：翻轉障礙，雅樂舞身心復元--在結構性困局中的突圍實驗。 活動地點： 對象： 報名方式：相關訊息請上本中心網頁查詢.tw/wSite/np?ctNode 19877mp 19idPath 9496_19877/→最新消息→大專資源教室 或至「教育部特殊教育通報網」報名。（.tw/ → 教師研習 → 大專特教研習） 陸、實施內容： 活動方式：天研習。講座師資 柒、注意事項： 各縣市參加研習人員，請由原服務單位惠予公 差 假。 錄取順序依據特教通報網報名先後，錄取通知將於研習前寄至報名人員之電子郵件，請務必留意。 報名經錄取者，因故無法出席時，請於研習前三天來電告知，以便安排候補者；錄取者若無故缺席兩次，本年將不得再參加本中心辦理之其他研習。 為尊重講師，請於開講後20分鐘內入場。 捌：研習課程 時 間 主 題 主講人 ：0-9：0 報到 雅樂舞身心動態的源起與身心障礙實作社群之發展 台灣匍根社區家庭互助發展協會 范文千 理事長 9:30-12:30 放鬆的身心 雅樂舞體驗課程 台灣匍根社區家庭互助發展協會 陳冠竹 秘書長 12：30 午餐 13：0-14：0 大專院校資源中心的結構性困境分析與雅樂舞身心動態實驗—以台北海洋技術學院資源教室為例 台北海洋技術學院資源教室 嚴 麟老師 14：0-14：0 茶敘 14：0-15：0 龍潭高中綜合職能科「雅樂舞社-身心動態」的實驗與成果 台灣匍根社區家庭互助發展協會 張佩雯老師 15：50~16：30 綜合座談 中原大學中心 潘惠銘主任 15：0~ 賦歸 玖：師資背景簡介 講師姓名 學經歷背景 張佩雯 老師 現職： 龍潭區大中正社區發展協會 「身心障礙者社區式日間服務」專案社工 台灣匍根社區家庭互助發展協會　專案社工 國立龍潭高中綜合職能科 雅樂舞身心動態社團講師 輔仁大學社科院「雅樂舞與文化創生行動研究計畫」研究員 學歷： 輔仁大學心理所諮商組 經歷： 財團法人喜憨兒社會福利基金會台北分事務所 社區化就服員/組長、庇護性職輔員/組長、社福部督導 龍潭鄉中正社區發展協會 衛福部「福利社區化旗艦型計劃」專案社工 范文千 老師 現職： 台灣匍根社區家庭互助發展協會　理事長 輔仁大學社科院「雅樂舞與文化創生行動研究計畫」研究員 社團法人北投安全家庭互助協會理事 社團法人桃園社工工會理事 學歷： 東吳大學社會工作學系 輔仁大學心理所社文諮商組 103年社會工作師證照考試及格 經歷： 社團法人北投安全家庭互助協會　青少年冒險團體帶領人 輔仁大學社科院兼任行政助理 陳冠竹 老師 現職： 台灣匍根社區家庭互助發展協會　秘書長 輔仁大學社科院「雅樂舞與文化創生行動研究計畫」研究員 學歷： 東吳大學社會工作學系 經歷： 社團法人台北市康復之友協會新北市慈芳關懷中心 社工 社團法人台北市康復之友協會清新坊長青關懷中心 社工 嚴 麟 老師 現職： 台北海洋技術學院資源教室 輔導老師 輔仁大學社科院「雅樂舞與文化創生行動研究計畫」研究員 學歷： 中原大學心理學系 輔仁大學心理所社文諮商組 經歷： 救國團臺北張老師中心義務張老師（輔導員） 何嘉仁文理學校導師 中原大學資源教室輔導老師 聖約翰科技大學資源教室輔導老師 桃園療養院精神科研究助理 臺北市立聯合醫院松德院區日間留院就業輔導員 臺北科技大學學輔中心、課外活動指導組職務代理人 實踐大學諮商輔導組組員 臺灣國術會會員 臺灣國術會民間傳統習用醫療委員會研究員 臺灣心理輔導專業人員協會理事 新竹縣薰芳香工會會員