4.4比较水的多少朱俊燕资料.ppt

L/O/G/O 比较水的多少 教科版三年级上册第四单元第4课 问题： A 这三瓶水，哪一瓶中的水最多呢？ 2 1 3 证实猜测： 有什么办法可以来证实我们的猜测呢？ 1.倒在同一个大杯子里，再比较 2.称一称重量 测量： 经过比较之后发现2号瓶里的水最多，那到底多多少呢？怎么办？ 在杯子上贴上有刻度的纸 怎么两个结果不一样呢？以哪个为准呢？ 是一个带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体体积。 量筒： 2.量筒都有单位，常用毫升、升来表示。 认识量筒： 1.量筒上有刻度 1. 量筒必须放平稳； 量筒的使用： 2. 视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体积数。 眼睛要与液体的凹液面平视 量筒的使用： 俯视 平视 仰视 仔细读一读： 读一读下面的量筒中有多少水呢？ 7ml 49ml 33ml 60ml 我们身边常见液体的体积： 5ml水到底有多少呢？ 想一想： 一小勺 四、比较水的多少?11.比较三个不同瓶子里的水的多少的方法有： ①倒在同样大的杯子里，比较水的高度； ②倒在同样重的杯子里，比较水的重量； 12.量筒：是一种带有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少，也就是测量液体的体积。 13.液体体积常用毫升、升来表示。 14.在使用量筒的过程中要注意的是： ①量筒必须放平稳。 ②视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，然后读出液体的体