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2011年六部中考名著
一、《伊索寓言》——生活的智慧和想像的魅力七上p184
1、产生于希腊的古典时期。作者相传是公元前六世纪后半叶伊索所作
2、主要内容:《伊索寓言》内容丰富,有的影射当时社会现实,如《狼和小羊》揭露了当时统治者的残暴和蛮横;有的表现劳动人民生活的经验与智慧,如《农夫和蛇》;有的借动物形象嘲讽人类缺点,如《蚂蚁和蝉》。还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。如《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》嘲笑吹牛皮说大话的。
3、主要人物形象或重要篇目:⑴、《狐狸与葡萄》写狐狸吃不到葡萄反说葡萄是酸的故事。有的人能力小,做不成事,就借口说时机不成熟。(在经历了许多尝试而不能获得成功的时候,有些人往往故意轻视成功,以此来寻求心理安慰。通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。)
⑺、《塞翁失马》比喻坏事在一定条件下可以变为好事。
⑻、《狼来了说谎是一种不好的行为,它即不尊重别人,也会失去别人对自己的信任。
我们应该培养诚恳待人的良好品质。蚯蚓狐狸不能实现的划,全是空话。蚂蚁蝉凡事都要预先有准备,才能防患于未然。两只口袋说明人们往往喜欢挑剔别人的缺点,却无视自身的缺点。
狐狸和狗骗子的伎俩总会被人识破的。
《驴和狼》面对像狼一样凶残、狡猾的人,我们不要害怕,也不必惊慌,要学会冷静机智的应付。有些人去做不该做的事情,自然要倒霉。《马和驴》强者帮助弱者,他们才能共存。《衔肉的狗》教导人们不要贪婪《龟兔赛跑》。
《赫耳墨斯和雕像者》讽刺那些爱慕虚荣,自高自大的人
通过短小的故事教会我们一些为人处事的道理。、《伊索寓言》是世界文学史上流传最广的寓言故事集之一,大部分是动物寓言,少部分以神或人为主人公。举例两篇 《狼和小羊》 、《猫和鸦》?读下面一则寓言,概括其寓意。 3分
一个小男孩问上帝:‘‘一万年对你来说有多长?”上帝回答:“像一分钟。”小男孩又问上帝:“一百万元对你来说有多少?’’上帝回答说:“像一元。”小男孩再问上帝:“那你能给我一百万元吗?”上帝回答说:“当然可以,只要你给我一分钟。”
寓意:凡事不会伸手而得,需要付出时间和代价。 或:时间是极其宝贵的,一寸光阴一寸金。
《伊索寓言》中你最喜欢哪几则故事?请说说理由。(最少两则)《乌龟与老鹰》通过乌龟非要学飞翔不可,结果摔死的悲剧,说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律。《农夫和蛇》的故事就告诫人们,对恶人千万不能心慈手软。你能从《伊索寓言》中说出一则警示人们做好事也要看对象,以免上当受骗的故事吗?7、《伊索寓言》中“驴子和狼”的故事讲的是什么?有什么寓意?
8、阅读《伊所寓言》一则,完成文后问题。(3分)
在动物们的集会上,狮子登台跳舞,深受欢迎,赢得大家的称赞,个个为之喝彩。骆驼却十分嫉妒猴子,他也想获得大家的喝彩。于是,他站了起来,自我得意地显示自己的舞技,结果,他那怪模怪样的舞姿,洋相百出,使动物们大为扫兴,他们用棍棒打他,把他赶跑了。
(1)写出这则寓言的寓意。(2分。其它寓意言之有理,酌情给分) 不要不顾自身条件而盲目模仿能人。
(2)写出与这则寓言故事相近的一个成语。(1分。写错字不给分) 东施效颦 (邯郸学步也可)
9、阅读选自《伊索寓言》中的故事,从不同角度写出寓意或看法。(答出两点)(4分)
农夫与他的儿子们
有个农夫生命垂危,此时此刻,希望告诉儿子们一个秘密,就把他们叫到跟前说:“我的孩子们,我就快死了;所以我想让你们知道,在我的葡萄园里埋藏着珍宝,你们自己去把它挖出来吧!”儿子们认定财宝埋在地下,为了找到它们,就用铁铲和钉耙反反复复地翻遍了整片葡萄园,然而什么都没有找到。但是经过了彻底的挖掘,葡萄却有了前所未有的好收成。
寓意或看法:①勤劳致富。 ②父亲临终前善意的说谎,使儿子们有了意外的收获。
③善于教育。 ④生活不要依赖别人,要用自己的双手去耕耘。⑤劳动是最好的宝物
10、根据要求,写出《伊索寓言》中的相关故事。
(1)影射当时社会现实①揭露当时统治者的残暴和蛮横,例如:《____________ 》①《狼和小羊》、《猫和鸡》②表现穷人对为富不仁者的不满,例如:《 ____________》。①《赫拉克勒斯和财神》
(2)表现劳动人民生活的经验和智慧
①告诫人们对恶人千万不能心慈手软的,例如:《____________ 》《农夫和蛇》。②做好事也要看对象,以免上当受骗,例如:《____________ 》。《狐狸和山羊》
③说明任何事物都有自己的规律性,不可违背规律,例如:《_____》。③《乌龟和老鹰》
(3)还有不少故事是借动物形象嘲讽人类缺点的。
①嘲笑吹牛皮说大话的,例如:《____________ 》。《蚯蚓和狐狸》《鼹鼠》
②讽刺好逸恶
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